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部编版：七年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题综合说理题解答题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．鉴别下列各组物质，选用的试剂(括号内)不合理的是( )

A: CO₂和N₂(澄清石灰水)

B: Ca(OH)₂溶液和NaOH溶液(稀盐酸)

C: NaOH溶液和稀H₂SO₄(pH试纸)

D: 固体CaCO₃和固体Na₂CO₃(水)

难度：中等题型:常考题来源：浙教版科学九年级上学期第一章分组实验　物质的鉴别专题练习

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2．利用括号内的物质，以及各物质之间的相互反应，仍不能鉴别开来的是( )

A: 液体：氢氧化钡、稀硫酸、稀盐酸(酚酞试液)

B: 气体：氢气、二氧化碳、一氧化碳(澄清石灰水)

C: 固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵(水)

D: 固体：氯化铁、硫酸钡、氯化银(稀盐酸)

难度：中等题型:常考题来源：浙教版科学九年级上学期第一章分组实验　物质的鉴别专题练习

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3．向鸡蛋壳、草木灰、石灰石、纯碱等物质中滴加稀盐酸，都能产生CO₂ ，其原因是( )

A: 这些物质都是固体

B: 这些物质中都含有碳元素

C: 这些物质中都含有碳酸盐

D: 这些物质中都含有二氧化碳

难度：中等题型:常考题来源：浙教版科学九年级上学期第一章分组实验　碱和盐的性质专题练习

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4．利用饱和碳酸钠溶液与酸反应，小科同学只做了如图甲所示的简易酸碱灭火器装置，并进行操作。操作结束后，对瓶中残留液进行如图乙所示的实验。实验现象：A试管溶液变红色，B试管中有白色沉淀生成。则残留液中含有的溶质有( )

A: 盐酸
B: 碳酸钠
C: 硫酸钠
D: 氯化钠

难度：中等题型:常考题来源：浙教版科学九年级上学期第一章分组实验　碱和盐的性质专题练习

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5．如图表示NaCl、Na₂CO₃、AgNO₃、BaCl₂、HCl五种溶液之间的部分反应关系，线条相连的溶液之间可以发生化学反应。

图中还缺少一条连线，此线应连在两溶液之间。(填字母)

E是溶液。

A和B反应有气体生成，则C是溶液。

难度：中等题型:常考题来源：浙教版科学九年级上学期第二章物质转化与材料利用章末复习

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6．下列各组固体物质，只用水不能进行鉴别的是（）

A: CaCO₃、Na₂CO₃

B: K₂SO₄、KCl

C: 生石灰、熟石灰

D: CuSO₄、Fe₂(SO₄)₃

难度：中等题型:常考题来源：浙教版科学九年级上学期第二章物质转化与材料利用章末复习

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7．如图是某同学鉴别NH₄HCO₃、NH₄Cl、KCl三种化肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是( )

A: 甲：熟石灰；乙：稀盐酸

B: 甲：水；乙：氢氧化钠溶液

C: 甲：氢氧化钠溶液；乙：水

D: 甲：稀盐酸；乙：氯化钠溶液

难度：中等题型:常考题来源：浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 1.6 盐与化肥（第3课时）同步练习

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8．硝酸钠与氯化钙互相交换成分没有沉淀、气体或水生成，某化学小组同学从微观角度进一步理解复分解反应的实质。

复分解反应的实质是某些阴、阳离子结合生成沉淀、气体或的过程。

A、B、C、D四种可溶性盐，它们的阳离子分别可能是Ba²^＋、Ag^＋、Na^＋、Cu²^＋中的某一种，阴离子分别可能是NO₃^－、SO_4^2－、Cl^－、CO₃^2－中的某一种。若把四种盐分别溶于盛有蒸馏水的四支试管中，只有C盐的溶液呈蓝色。若向四支试管中分别加盐酸，B盐溶液有沉淀产生，D盐溶液有无色无味的气体逸出。推断它们的化学式为：

A．，B.，C.，D.。

难度：中等题型:常考题来源：浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 1.6 盐的制取（第2课时）同步练习

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9． A、B、C、D分别是氧化物、酸、碱或盐中的一种。A是建筑材料，它们和氢氧化钠之间的关系如下图所示。(“→”表示物质间的转化关系，“—”表示物质间可以相互反应，如A和B反应能生成氢氧化钠，有部分生成物省略)。请回答下列问题。