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部编版: 七年级上册
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  • 1. 甲、乙、丙、丁四种物质有如图所示的转化关系(部分反应物和生成物已略去),则甲、 乙、丙、丁依次是(  )

    A: C、CO、CO2、H2CO3
    B: CO、CO2、C、H2CO3
    C: CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3
    D: CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版初中科学九年级下学期3.1 物质的转化(二)
  • 2. 小科同学在学习了金属、金属氧化物和碱之间的相互关系后,发现如下规律:金属+O2→金属氧化物,金属氧化物+H2O→碱。请你根据这一规律,写一个金属氧化物和水反应生成碱的化学方程式:

    是不是所有的金属氧化物都能和水反应生成对应的碱?(选填“是”或“不是”)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版初中科学九年级下学期3.1 物质的转化(二)
  • 3. 下列非金属氧化物中不能与水反应生成酸的是(   )
    A: 二氧化碳
    B: 二氧化硫
    C: 二氧化硅
    D: 三氧化硫
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版初中科学九年级下学期3.1 物质的转化(二)
  • 4. 已知A、E、F是单质,B、C、D是化合物,它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。其中B是式量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易分解生成B和C,它们之间的转化关系如图所示。

    A、E的化学式为A:;E:
    请你写出下列变化的化学方程式:

    A+F→C

    D→B+C

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版初中科学九年级下学期3.1 物质的转化(二)
  • 5. 某科学兴趣小组的同学在做完木炭还原氧化铜的实验后,发现试管中仍有黑色固体存在,他们对黑色固体是什么进行了探究:

    【提出猜想】甲同学:是木炭;

    乙同学:是氧化铜;

    丙同学:

    【查阅资料】木炭、铜都不与稀硫酸反应;CuO、Fe2O3、MgO等氧化物能与稀硫酸反应生成盐和水。

    【实验设计】向盛有黑色固体的试管中加入足量稀硫酸,充分振荡,静置后观察现象。

    【分析讨论】他们对该实验方案进行了讨论,达成了共识:若试管内溶液呈蓝色,黑色固体不存在,证明同学猜想正确;若试管内液体无色,有黑色固体存在,证明同学猜想正确;若出现的现象是,证明丙同学的猜想正确;发生反应的化学方程式为

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版初中科学九年级下学期3.1 物质的转化(二)
  • 6. 下列框图中的物质均为初中科学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,如图是它们之间的相互转化关系。请回答:

    写出下列物质的化学式:A:;C:
    得到F溶液的操作Ⅰ的名称为
    若G是黄色溶液,I是红褐色沉淀,请写出G + F → I的化学方程式:
    指出反应①的基本类型是反应。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版初中科学九年级下学期3.1 物质的转化(二)
  • 7. 在氢气还原氧化铜的实验中,观察到的现象是(   )
    A: 有红色的铜生成
    B: 试管口有水生成
    C: 有铜和水生成
    D: 黑色固体变成红色,试管口有水珠生成
    难度: 简单 题型:常考题 来源:华师大版初中科学九年级下学期3.1 物质的转化(一)
  • 8. 如图是CO与Fe2O3反应的实验装置图,下列说法不正确的(   )

    A: 实验开始时,先通入CO,在装置出口处验纯后,点燃酒精灯,再点燃酒精喷灯
    B: 实验过程中看到,玻璃管里的粉末由红棕色逐渐变为黑色
    C: CO与Fe2O3反应的化学方程式为Fe2O3 + CO 2Fe+CO2
    D: 尾气处理时发生反应的化学方程式为2CO+O2 2CO2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版初中科学九年级下学期3.1 物质的转化(一)
  • 9. 用氢气还原氧化铜,实验操作有以下几步:a.加热装有氧化铜的试管;b.通入验纯后的氢气;c.实验结束撤去酒精灯;d.继续通入氢气至试管冷却。正确的操作顺序是(   )
    A: a、b、c、d
    B: b、a、c、d
    C: a、b、d、c
    D: b、a、d、c
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版初中科学九年级下学期3.1 物质的转化(一)
  • 10. 如图是初中科学中常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系。其中单质Ⅰ为红色固体,氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑色固体,氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊。则:

    反应①中(填化学式)被还原。
    氧化物Ⅱ除图中所示的化学性质外,还具有性,对人体有危害。
    根据题意,写出反应④的化学方程式:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师大版初中科学九年级下学期3.1 物质的转化(一)