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1. 如图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验(铁钉在不同环境中),实验一段时间后,得出的结论错误的是( )
A: 甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为:乙>甲>戊
B: 丙中的铁钉不生锈
C: 铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触
D: 丁中铁钉生锈最严重
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 2.2 防止金属腐蚀的常用方法(第3课时) 同步练习
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试题篮
2. 为了减缓铁制品的锈蚀,下列做法不当的是( )
A: 在车船的表面喷涂油漆
B: 将使用后的菜刀用布擦干
C: 洗净铁制品表面的油膜
D: 在铁制品表面镀上一层锌
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 2.2 防止金属腐蚀的常用方法(第3课时) 同步练习
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试题篮
3. 某同学根据铜绿的成分Cu
2
(OH)
2
CO
3
作出猜想:金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外,还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行如图所示实验中的( )
A: 甲和乙
B: 甲和丁
C: 乙和丁
D: 丙和丁
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 2.2 防止金属腐蚀的常用方法(第3课时) 同步练习
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试题篮
4. 为了验证“Fe,Cu,Ag三种金属的活动性由强到弱”,小明设计了如图所示的实验,其中可以达到实验目的的组合是( )
A: ①②
B: ①③
C: ②④
D: ③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 2.2 金属的活动性顺序(第2课时) 同步练习
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试题篮
5. 运用酸、碱、盐的性质可以解决工业生产中的许多问题。
工业上常选用
来除去铁锈(写出一种具体物质)。
某工厂向含有AgNO
3
、Cu(NO
3
)
2
的废水中加入一定量的锌粉(Zn)以回收金属,充分反应后,得到的金属组成可能有哪几种情况?
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 2.2 金属的活动性顺序(第2课时) 同步练习
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试题篮
6. 下列金属活动性最强的是( )
A: Cu
B: Zn
C: Fe
D: Mg
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 2.2 金属的活动性顺序(第2课时) 同步练习
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试题篮
7. 某电镀厂的电镀液中含有金盐,为了回收其中的金元素,技术人员制作了如图的“吸金球”。“吸金球”是装入一些“吸金”物质的纱袋。把“吸金球”浸入电镀液,能“吸”出盐溶液中的金。据上所述,“吸金球”中的“吸金”物质可能是( )
A: 活性炭(C)
B: 磁石(主要成分是Fe
3
O
4
)
C: 铁屑(Fe)
D: 胆矾(CuSO
4
·5H
2
O)
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 2.2 金属的活动性顺序(第2课时) 同步练习
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试题篮
8. 有X、Y、Z三种金属,根据下列有关化学反应方程式可知,三种金属的活动性顺序是( )
①Z+YSO
4
===Y+ZSO
4
;②X+YSO
4
===Y+XSO
4
;③Z+H
2
SO
4
(稀)===ZSO
4
+H
2
↑;④X与硫酸不反应
A: Z>X>Y
B: X>Z>Y
C: Z>Y>X
D: Y>X>Z
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 2.2 金属的活动性顺序(第2课时) 同步练习
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试题篮
9. 将铜丝插入下列溶液中,有明显现象的( )
A: HCl溶液
B: AgNO
3
溶液
C: MgSO
4
溶液
D: Ba(OH)
2
溶液
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 2.2 金属的活动性顺序(第2课时) 同步练习
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试题篮
10. 实验室的废酸液不能直接倒入下水道,是因为
,工厂师傅在切割钢板时,常用硫酸铜溶液画线,所画之处显红色,请猜测其中的化学原理
(写出化学方程式),该反应类型属于
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 2.2 金属的活动性顺序(第2课时) 同步练习
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