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1. 一组数据3,5,7,
m
,
n
的平均数是6,则
m
,
n
的平均数是( ).
A: 6
B: 7
C: 7.5
D: 15
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版数学八年级下册第二十章第一节20.1.1平均数的意义同步练习
解析
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试题篮
2. 某班第一小组6名女生在测仰卧起坐时,记录下她们的成绩(单位:个/分):45,48,46,50,50,49.这组数据的平均数是( ).
A: 49
B: 48
C: 47
D: 46
难度: 简单
题型:常考题
来源:华师大版数学八年级下册第二十章第一节20.1.1平均数的意义同步练习
解析
收藏
试题篮
3. 如果一组数据
,
,
,
的平均数是
,那么另一组数据
,
,
,
的平均数是( ).
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版数学八年级下册第二十章第一节20.1.1平均数的意义同步练习
解析
收藏
试题篮
4. 有
m
个数的平均数是
x
,
n
个数的平均数是
y
, 则这(
m
+
n
)个数的平均数为( ).
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:华师大版数学八年级下册第二十章第一节20.1.1平均数的意义同步练习
解析
收藏
试题篮
5. 某小组5名同学一次测验的平均成绩是80分,已知其中4名同学的成绩分别是82分,78分,90分,75分,则另一名同学的成绩是( ).
A: 78分
B: 80分
C: 72分
D: 75分
难度: 简单
题型:常考题
来源:华师大版数学八年级下册第二十章第一节20.1.1平均数的意义同步练习
解析
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试题篮
6. 已知下面的一组数据:1,7,10,8,
x
, 6,0,3,它们的平均数是5,那么
x
等于( ).
A: 6
B: 5
C: 4
D: 3
难度: 简单
题型:常考题
来源:华师大版数学八年级下册第二十章第一节20.1.1平均数的意义同步练习
解析
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试题篮
7. 某中学举行歌咏比赛,六位评委对某位选手打分如表:77、82、78、95、83、75去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是( ).
A: 84分
B: 78分
C: 80.5分
D: 80分
难度: 简单
题型:常考题
来源:华师大版数学八年级下册第二十章第一节20.1.1平均数的意义同步练习
解析
收藏
试题篮
8. 近年来,
A
市民用汽车拥有量持续增长,2009年至2013年该市民用汽车拥有量(单位:万辆)依次为11,13,15,19,
x
. 若这五个数的平均数为16,则
x
=
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:华师大版数学八年级下册第二十章第一节20.1.1平均数的意义同步练习
解析
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试题篮
9. 数据0,1,1,2,3,5的平均数是
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:华师大版数学八年级下册第二十章第一节20.1.1平均数的意义同步练习
解析
收藏
试题篮
10. 如果一组数据5,
x
, 3,4的平均数是5,那么
x
=
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:华师大版数学八年级下册第二十章第一节20.1.1平均数的意义同步练习
解析
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