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部编版： 七年级上册
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  • 1． 为了判断甲、乙两名学生数学测试成绩哪个更稳定，通常需要知道两人多次数学测试成绩的（　　）
    A: 平均数
    B: 方差
    C: 众数
    D: 最高分
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 甲、乙两名同学的6次数学测验的平均成绩相同，要知道他们俩谁的成绩较稳定，还应考虑这6次成绩的（　　）
    A: 中位数 
    B: 方差
    C: 众数
    D: 中位数和众数
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 数学老师在录入班级50名同学的数学成绩时，有一名同学的成绩录入错了，则该组数据一定会发生改变的是（　　）
    A: 中位数
    B: 众数
    C: 平均数
    D: 中位数、众数、平均数都一定发生改变
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 莲花中学第九届艺术节，若要在全校选择225名身高基本相同的女同学组成表演方队，在这个问题中我们最值得关注的是该校所有女生身高的（　　）
    A: 平均数
    B: 众数
    C: 中位数 
    D: 不能确定
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列说法错误的是（　　）
    A: 如果一组数据的众数是5，那么这组数据出现的次数最多的是5
    B: 一组数据的平均数一定大于其中每一个数据
    C: 一组数据的平均数、众数、中位数有可能相同
    D: 一组数据的中位数有且只有一个
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 班里选举班长，采用全班无记名投票的方式民主选举，选举结果主要依据是（　　）
    A: 平均数 
    B: 中位数 
    C: 众数
    D: 方差
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 反映数据离散程度的特征数是（　　）
    A: 中位数，众数和平均数
    B: 中位数，方差和标准差
    C: 平均数，方差和标准差
    D: 方差，极差和标准差
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 数学老师想通过近6次模拟考试成绩从小明、小亮中选1人参加数学竞赛，发现他们的平均成绩相同，那么还可用什么方法确定（　　）
    A: 比较中数
    B: 比较方差
    C: 比较众数
    D: 随选一人
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 有下列说法：其中正确的有（　　）

    ①一组数据的中位数只有一个；  ②一组数据的众数肯定只有一个； ③一组数据中的一个数大小发生了变化，一定会影响这组数据的平均数、众数和中位数；④一组数据中的一个数大小发生了变化，不一定会影响这组数据的方差．
    A: 1个
    B: 2个
    C: 3个 
    D: 4个
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 对校对八年级甲、乙两个班的学生进行一分钟跳绳次数测试，测试的有关数据如下表：则下列判断中错误的是（　　）

       班级

       测试人数

        平均次数

       中位数

        众数

        方差

       甲班

            50

           136

         120

         132

        151

       乙班

            50

           135

         123

         132

        128
    A: 甲班学生成绩比乙班学生成绩波动大
    B: 若跳120次/min作为达标成绩，则乙班的达标率不低于甲班的达标率
    C: 甲班学生成绩按从高到低的顺序排列，则处在中间位置的成绩是跳132次/min
    D: 甲班成绩数据的标准差比乙班成绩的标准差大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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