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收集数据：
从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工，进行了生产技能测试，测试成绩（百分制）如下：
整理、描述数据：
成绩
人数
部门
40≤x≤49
50≤x≤59
60≤x≤69
70≤x≤79
80≤x≤89
90≤x≤100
甲
0
1
11
7
乙
（说明：成绩80分及以上为生产技能优秀，70—79分为生产技能良好，60—69分为生产技能合格，60分以下为生产技能不合格）
两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示：
平均数
中位数
众数
78.3
77.5
78
81
．估计乙部门生产技能优秀的员工人数约为．
．可以推断出部门员工的生产技能水平高．理由为．（至少从两个不同的角度说明推断的合理性）
日期
2月1日
2月2日
2月3日
2月4日
2月5日
2月6日
日产能(吨)
则这6天的日产能的众数和中位数(单位：吨)分别是（ ）
年龄（岁）
18
19
20
21
22
2
5
则这12名队员年龄的众数、中位数分别是（ ）
成绩/次
150
160
168
170
175
178
180
4
6
8
该班学生跳绳成绩的众数与中位数分别为（ ）
生产件数（件）
10
12
13
14
15
人数（人）
3
1 号
2 号
3 号
4 号
5 号
总数
甲队
103
102
98
100
97
500
乙队
99
96
108
经统计发现两队5名队员踢毽子的总个数相等，按照比赛规则，两队获得并列第一．学习统计知识后，我们可以通过考查数据中的其它信息作为参考，进行综合评定：
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