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部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 下列式子没有意义的是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省汕头市潮南区两英镇八年级下学期期中数学试卷(a卷)
  • 2. 若 ,则a与3的大小关系是(   )
    A: a<3  
    B: a≤3  
    C: a>3  
    D: a≥3
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省广州六中、珠江中学八年级下学期期中数学试卷
  • 3. 若 ,则 =
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省广州六中、珠江中学八年级下学期期中数学试卷
  • 4. 如果 有意义,那么x的取值范围是(   )
    A: x>1
    B: x≥1
    C: x≤1
    D: x<1
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年广东省广州六中、珠江中学八年级下学期期中数学试卷
  • 5. 已知y= +4,则 =
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年四川省雅安市八年级上学期期末数学试卷
  • 6. 已知0≤x≤3,化简 =
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年四川省成都市金牛区八年级上学期期末数学试卷
  • 7. 要使式子 有意义,则x的取值范围是(   )
    A: x>2
    B: x>﹣2
    C: x≥2
    D: x≥﹣2
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年四川省成都市金牛区八年级上学期期末数学试卷
  • 8. 若式子 +(k﹣1)0有意义,则一次函数y=(k﹣1)x+1﹣k的图象可能是(   )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省枣庄市滕州市八年级上学期期末数学试卷
  • 9. 若使二次根式 有意义,则x的取值范围是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省周口市商水县九年级上学期期末数学试卷
  • 10. 若 +|y+2|=0,则(xy)2的值是|(   )

    A: 2
    B: ﹣2
    C: 4
    D: ﹣4
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省萍乡市八年级上学期期末数学试卷