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1. 计算:
.
难度: 中等
题型:真题
来源:山东省临沂市2020年中考数学试卷
解析
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试题篮
2. 实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简
的结果是( ).
A: -2
B: 0
C: -2a
D: 2b
难度: 简单
题型:真题
来源:四川省攀枝花市2020年中考数学试卷
解析
收藏
试题篮
3. 计算:
(
+
)×
;
(
)
2
﹣
+
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥中学教育集团2021届九年级上学期数学开学试卷
解析
收藏
试题篮
4. 二次根式
中的字母a的取值范围是
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥中学教育集团2021届九年级上学期数学开学试卷
解析
收藏
试题篮
5. 若
在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是
.
难度: 简单
题型:真题
来源:西藏2020年中考数学试卷
解析
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试题篮
6. 函数
y
中自变量
x
的取值范围是( )
A:
x
>3
B:
x
≠3
C:
x
≥3
D:
x
≥0
难度: 简单
题型:真题
来源:黑龙江省牡丹江市2020年中考数学试卷
解析
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试题篮
7. 对于无理数
,添加关联的数或者运算符号组成新的式子,其运算结果能成为有理数的是( ).
A:
B:
C:
D:
难度: 简单
题型:真题
来源:湖北省宜昌市2020年中考数学试卷
解析
收藏
试题篮
8. 式子
在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 简单
题型:真题
来源:湖北省武汉市2020年中考数学试卷
解析
收藏
试题篮
9. 要使二次根式
有意义,则x的值可以是( )
A: 0
B: 1
C: 2
D: 4
难度: 简单
题型:真题
来源:浙江省衢州市2020年中考数学试题
解析
收藏
试题篮
10. 二次根式
中字母x的取值范围是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 简单
题型:真题
来源:浙江省宁波市2020年中考数学试卷
解析
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