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部编版: 七年级上册
题型
难度
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  • 1. 使分式 有意义的x的取值范围是(  )
    A: x≠3
    B: x>3
    C: x<3
    D: x=3
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市海淀区八年级上学期期末数学试卷
  • 2. 当x=时,分式 值为0.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市海淀区八年级上学期期末数学试卷
  • 3. 若分式 的值为正整数,则整数a的值有(  )
    A: 3个
    B: 4个
    C: 6个
    D: 8个
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市海淀区八年级上学期期末数学试卷
  • 4. 若式子 有意义,则x的取值范围为(  )
    A: x≥2
    B: x≠3
    C: x≥2或x≠3
    D: x≥2且x≠3
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年四川省南充十中九年级上学期入学数学试卷
  • 5. 分式﹣ 可变形为(  )
    A: ﹣
    B:
    C: ﹣
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省济南市长清区万德中学九年级上学期开学数学试卷
  • 6. 如果m是自然数,且分式 的值是整数,则m的最大值是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省盐城市鞍湖实验学校九年级上学期开学数学试卷
  • 7. 当x=时,分式 无意义.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省盐城市鞍湖实验学校九年级上学期开学数学试卷
  • 8. 已知a=99时,则 的值为
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省盐城市鞍湖实验学校九年级上学期开学数学试卷
  • 9. 当x=时,分式 的值为0.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省无锡市江阴中学九年级上学期开学数学试卷
  • 10. 已知 =3,则 的值为(  )
    A:
    B:
    C:
    D: ﹣
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年贵州省黔东南州凯里一中九年级上学期入学数学试卷