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部编版：七年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．分式 $\text{[math]}$ 有意义，则x的取值范围是（）

A: x ≠ 1；
B: x＞1；
C: x＜1；
D: x ≠－1

难度：简单题型:常考题来源：江苏省南通市文苑中学苏科版2016—2017学年下学期八年级数学期末模拟试卷

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2．根据分式的基本性质，分式 $\text{[math]}$ 可以变形为（）

A: $\text{[math]}$
B: $\text{[math]}$
C: ﹣ $\text{[math]}$
D: ﹣ $\text{[math]}$

难度：简单题型:常考题来源：江苏省连云港市灌云县2016-2017学年八年级下学期期末考数学试题

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3．若分式 $\text{[math]}$ 有意义，则 $\text{[math]}$ 应满足的条件是（）.

A: x≠0
B: x≠-3
C: x≥-3
D: x≤-3

难度：中等题型:常考题来源：四川省金堂县2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试题

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4．使分式 $\text{[math]}$ 有意义的条件是（）

A: x≠2
B: x≠-2
C: x>2
D: x<2

难度：简单题型:常考题来源：广东省揭阳市揭西县2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试题（请锁定）

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5．若式子 $\text{[math]}$ 有意义，则x的取值范围为( )

A: x≥2
B: x≠3
C: x≥2或x≠3
D: x≥2且x≠3

难度：简单题型:常考题来源：广东省汕头市潮阳区2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试题

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6．当x时，式子 $\text{[math]}$ 有意义．

难度：简单题型:常考题来源：2016-2017学年山西省西安第39中学八年级下学期期末模拟考试数学试卷

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7．化简分式 $\text{[math]}$ ，结果是（）

A: x﹣2
B: x+2
C: $\text{[math]}$
D: $\text{[math]}$

难度：简单题型:常考题来源：安徽省黄山市新世纪学校2016-2017学年八年级下学期期末复习测试数学试卷

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8．把分式 $\text{[math]}$ 中的x，y都扩大两倍，那么分式的值（）

A: 扩大两倍
B: 不变
C: 缩小
D: 缩小两倍

难度：简单题型:常考题来源：四川省巴中市南江县2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试题

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9．当x ＝时，分式 $\text{[math]}$ 的值为零。

难度：简单题型:常考题来源：四川省巴中市南江县2016-2017学年八年级下学期期末考试数学试题

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10．在式子 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 中，x可以取2和3的是（）

A: $\text{[math]}$
B: $\text{[math]}$
C: $\text{[math]}$
D: $\text{[math]}$

难度：简单题型:常考题来源：浙江省丽水市太平乡中学2016-2017学年下学期期末模拟浙教版八年级数学试卷

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