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1. 请写出同时满足以下两个特点的一个分式:①分式有意义时字母的取值范围是x≠1;②当x=2时,分式的值为3,这样的分式可以是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省合肥市庐江县2015-2016学年八年级上学期数学期末考试试卷
解析
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试题篮
2. 如果分式
有意义,那么x的取值范围是( )
A: x>1
B: x<1
C: x≠1
D: x=1
难度: 简单
题型:常考题
来源:河北省廊坊市三河市2015-2016学年八年级上学期数学期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 下列分式中,无论x为何值,一定有意义的是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省邢台市2015-2016学年八年级上学期数学期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
4. 约分:
=
=
=
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:河北省邢台市2015-2016学年八年级上学期数学期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
5. 当x=
时,分式
没有意义.
难度: 中等
题型:常考题
来源:河北省邢台市2015-2016学年八年级上学期数学期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
6.
,
,
的最简公分母为
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:河北省邢台市2015-2016学年八年级上学期数学期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
7. 若分式
的值为0,则
的值等于( )
A: 0
B: 2
C: 3
D: -3
难度: 简单
题型:常考题
来源:北京市东城区2017—2018学年八年级上学期数学期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
8. 对于分式
,当x=-1时,其值为0,当x=1时,此分式没有意义,那么( )
A: a=b= -1
B: a=b=1
C: a=1, b= -1
D: a=- 1, b=1
难度: 中等
题型:常考题
来源:贵州省黔南州2017-2018学年八年级上学期数学期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
9. 若分式
的值等于0,则
的值为( )
A:
B: 1
C:
D: 2
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京海淀区2017-2018学年八年级上学期数学期末考试试卷
解析
收藏
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10. 使分式
有意义的条件是
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校2017-2018学年八年级上学期数学期末考试试卷
解析
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