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部编版：七年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．若分式 $\text{[math]}$ 的值为负数，则x的取值范围是.

难度：中等题型:常考题来源：陕西省西安交大附中2018-2019学年七年级下学期数学期末考试试卷

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2．分式 $\text{[math]}$ 有意义，则x的取值范围是（）

A: $\text{[math]}$
B: $\text{[math]}$
C: $\text{[math]}$
D: $\text{[math]}$

难度：简单题型:常考题来源：湖州市吴兴区2018-2019学年七年级下学期数学期末考试试卷

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3．要使分式 $\text{[math]}$ 有意义，则x的值为（）

A: $\text{[math]}$
B: $\text{[math]}$
C: $\text{[math]}$
D: $\text{[math]}$

难度：简单题型:常考题来源：广西崇左市龙州县2018-2019学年七年级下学期数学期末考试试卷

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4．二次根式 $\text{[math]}$ 在实数范围内有意义，则x的取值范围为.

难度：中等题型:常考题来源：河南省周口市鹿邑县2018-2019学年八年级下学期数学期末考试试卷

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5．使式子 $\text{[math]}$ 成立的x的取值范围是（）

A: x≥﹣2
B: x＞﹣2
C: x＞﹣2，且x≠2
D: x≥﹣2，且x≠2

难度：中等题型:常考题来源：河南省信阳市固始县2018-2019学年八年级下学期数学期末考试试卷

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6．若分式 $\text{[math]}$ 的值为0，则x的值是（）

A: 2
B: 0
C: ﹣2
D: 任意实数

难度：简单题型:常考题来源：河南省上蔡县2018-2019学年八年级下学期数学期末考试试卷

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7．已知三个数 $\text{[math]}$ 满足 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值是（）

A: $\text{[math]}$
B: $\text{[math]}$
C: $\text{[math]}$
D: $\text{[math]}$

难度：困难题型:常考题来源：湖北省武汉市蔡甸区2018-2019学年七年级下学期数学期末考试试卷

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8．在式子 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ ，9 x + $\text{[math]}$ ,中，分式的个数是（）

A: 5
B: 4
C: 3
D: 2

难度：简单题型:常考题来源：河北省沧州市河间市2018-2019学年八年级下学期数学期末试卷

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9．阅读下面的材料，并解答问题：
分式 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ ）的最大值是多少？

解： $\text{[math]}$ ，

因为x≥0，所以x+2的最小值是2，所以 $\text{[math]}$ 的最大值是 $\text{[math]}$ ，所以 $\text{[math]}$ 的最大值是4，即 $\text{[math]}$ （x≥0）的最大值是4．

根据上述方法，试求分式 $\text{[math]}$ 的最大值是；5

难度：困难题型:常考题来源：河北省沧州市河间市2018-2019学年八年级下学期数学期末试卷

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10．分式 $\text{[math]}$ 可变形为( )

A: $\text{[math]}$
B: - $\text{[math]}$
C: $\text{[math]}$
D: $\text{[math]}$

难度：简单题型:真题来源：江苏省扬州市2019年中考数学试卷

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