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1. 已知
.则分式
的值为( ).
A: 3
B: 1
C:
D: 0
难度: 简单
题型:常考题
来源:初中数学苏科版八年级下册10.3-10.4 分式的加减,分式的乘除 同步练习
解析
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试题篮
2. 若x取整数,则使分式
的值为整数的
的值有( ).
A: 3个
B: 4个
C: 6个
D: 8个
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中数学苏科版八年级下册10.3-10.4 分式的加减,分式的乘除 同步练习
解析
收藏
试题篮
3. 已知
,则
的值为( ).
A: 1
B: -1
C: 0
D: 1或-1
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中数学苏科版八年级下册10.3-10.4 分式的加减,分式的乘除 同步练习
解析
收藏
试题篮
4. 化简
,其结果为
难度: 简单
题型:常考题
来源:初中数学苏科版八年级下册10.3-10.4 分式的加减,分式的乘除 同步练习
解析
收藏
试题篮
5. 如果分式
值为0,那么x的值是( )
A: 0
B: 2
C: -2
D: -2或0
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市顺义区2019-2020学年八年级上学期数学期末试卷
解析
收藏
试题篮
6. 填空:
,则空为
,
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市顺义区2019-2020学年八年级上学期数学期末试卷
解析
收藏
试题篮
7. 当
时,分式
有意义;当
=2时,分式
无意义,则
=
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中数学苏科版八年级下册10.1-10.2 分式及其基本性质 同步练习
解析
收藏
试题篮
8. 下列运算:①
;②
;③
;④
其中错误的是
.(填序号)
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中数学苏科版八年级下册10.1-10.2 分式及其基本性质 同步练习
解析
收藏
试题篮
9. 通分.
难度: 中等
题型:常考题
来源:初中数学苏科版八年级下册10.1-10.2 分式及其基本性质 同步练习
解析
收藏
试题篮
10. 在式子
,
,
,
,
,
中,分式的个数是( ).
A: 2
B: 3
C: 4
D: 5
难度: 简单
题型:常考题
来源:初中数学苏科版八年级下册10.1-10.2 分式及其基本性质 同步练习
解析
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