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部编版：七年级上册

题型	全部单选题多选题判断题填空题解答题综合题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．如图，一项统计数据的频数分布直方图中，如果直方图关于第三组的小长方形呈轴对称图形（坐标轴忽略不计），那么，落在110～130这一组中的频数是。

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2．某校七年级（2）班50名学生进行一分钟跳绳测试，将所得数据整理后，得到落在180次～189次区间的百分比为28%，则在180次～189次区间的人数是.

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3．在一次抽样调查中收集了一些数据，对数据进行分组，绘制了频数分布表，由于操作失误，绘制时不慎把第三小组的频数弄丢了，现在只知道最后一组（89.5～99.5）出现的百分比为15%，由此可知丢失的第三小组的频数是。
分组
49.5～59.5
59.5～69.5
69.5～79.5
79.5～89.5
89.5～99.5
频数
9
15
？
16
12

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4．一组数据的最小数是12，最大数是38，如果分组的组距相等，且组距为3，则分组后的第一组为（）

A: 11.5～13.5
B: 11.5～14.5
C: 12.5～14.5
D: 12.5～15.5

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5．数据共50个，分别落在5个小组内，第一、二、三、四组的数据分别为2、8、15、14，则第五个小组的频数为（）

A: 14
B: 15
C: 10
D: 11

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6．小红统计了她家3月份的电话通话时间，并绘制成如下的频数分布表（表中数据含最大值但不含最小值）：
通话时间（min）
0～2
2～4
4～6
6～8
8～10
通话次数
26
12
8
5
3
那么小红家3月份电话通话时间不超过6min的频数是（）

A: 3
B: 8
C: 38
D: 46

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7．下列说法正确的是（）

A: 样本的数据个数等于频数之和

B: 扇形统计图可以告诉我们各部分的数量分别是多少

C: 如果一组数据可以用扇形统计图表示，那么它一定可以用频数分布直方图表示

D: 将频数分布直方图中小长方形上面一边的一个端点顺次连接起来，就可以得到频数折线图

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8．某样本有100个数据分成五组．第一、二组频数之和为25，第三组频数是35．第四、五组频数相等，则第五组频数是。

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9．抛硬币15次，有6次出现正面，9次出现反面，则出现正面的频数是（）

A: 6
B: 9
C: 15
D: 3

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10．以下表格是某校初一（1）班班长候选人得票数领先的三位同学的得票情况，则小明得票的频数是（）
候选人
小红
小明
小丽
唱票记录
正正正一
正
正正正正正一

A: 16
B: 5
C: 21
D: 42

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分组	49.5～59.5	59.5～69.5	69.5～79.5	79.5～89.5	89.5～99.5
频数	9	15	？	16	12

通话时间（min）	0～2	2～4	4～6	6～8	8～10
通话次数	26	12	8	5	3

候选人	小红	小明	小丽
唱票记录	正正正一	正	正正正正正一