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部编版: 七年级上册
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  • 1. 笔尖在纸上快速滑动写出一个又一个字,用数学知识解释为(  )


    A: 点动成线
    B: 线动成面
    C: 面动成体
    D: 以上答案都不对
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 圆柱是由下列哪一种图形绕虚线旋转一周得到的?(  )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 如图所示,由6块边长为1的相同立方体组成的几何体.其表面积是(  )

    A: 24
    B: 26
    C: 28
    D: 30
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4.

    将四个棱长为1的正方体如图摆放,则这个几何体的表面积是(  )

    A: 3
    B: 9
    C: 12
    D: 18
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年数学北师大版七年级上册1.1《生活中的立体图形》同步训练
  • 5. 如图,一个正五棱柱的底面边长为2cm,高为4cm.

    (1)这个棱柱共有多少个面?计算它的侧面积;

    (2)这个棱柱共有多少个顶点?有多少条棱?

    (3)试用含有n的代数式表示n棱柱的顶点数、面数与棱的条数.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 在直角三角形,两条直角边分别为6cm,8cm,斜边长为10cm,若分别以一边旋转一周(①结果用π表示;②你可能用到其中的一个公式,V圆柱=πr2h,V球体= , V圆锥=h)

    (1)如果绕着它的斜边所在的直线旋转一周形成的几何体是?

    (2)如果绕着它的直角边6所在的直线旋转一周形成的几何体的体积是多少?

    (3)如果绕着它的斜边10所在的直线旋转一周形成的几何体的体积与绕着直角边8所在的直线旋转一周形成的几何体的体积哪个大?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 探究:有一弦长6cm,宽4cm的矩形纸板,现要求以其一组对边为点所在直线为轴,旋转180°,得到一个圆柱,现可按照两种方案进行操作:

    方案一:以较长的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图①;

    方案二:以较短的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图②.

    (1)请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;

    (2)如果该矩形的长宽分别是5cm和3cm呢?请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大;

    (3)通过以上探究,你发现对于同一个矩形(不包括正方形),以其一组对边中点所在直线为轴旋转得到一个圆柱,怎样操作所得到的圆柱体积大(不必说明原因)?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 已知一个n棱柱共有12条棱,那么这个n棱柱共有 个顶点.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 如果一个六棱柱的一条侧棱长为5cm,那么所有侧棱之和为 cm

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 如图,矩形ABCD,AB=a,BC=b,a>b;以AB边为轴将矩形绕其旋转一周形成圆柱体甲,再以BC边为轴将矩形绕其旋转一周形成圆柱体乙;记两个圆柱体的体积分别为V、V , 侧面积分别为S、S , 则下列式子正确的是(  )

    A: V>V  S=S 
    B: V<V  S=S
    C: V=V  S=S  
    D: V>V  S<S
    难度: 中等 题型:常考题 来源: