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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下图反映了某一时期国共双方兵力的变化情况(单位:万人),“某一时期”指的是(    )

    A: 国民革命时期
    B: 十年内战时期
    C: 抗日战争时期
    D: 解放战争时期
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年历史与社会中考复习能力提升练习之“发展的选择”(二)
  • 2.

    下列的示意图有助于我们了解(    )

    A: 北伐战争的主要历程
    B: 国民革命的主要进程
    C: 抗日战争的主要历程
    D: 解放战争的主要历程
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:2017年浙江省杭州市中考历史与社会模拟试卷23
  • 3. 2017年是中国改革开放总设计师邓小平逝世20周年。以下那些事件与他有关(    )

    ①改革开放   ②一国两制    ③千里挺近大别山   ④ 重庆谈判

    A: ①②④
    B: ②③
    C: ③④
    D: ①②③
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:2017年浙江省杭州市中考历史与社会模拟试卷12
  • 4. 历史的学习,需要由清晰的时序感,按发生时间先后顺序排列的是(    )

    ①中共七届二中全会    ②渡江战役    ③三大战役    ④ 重庆谈判

    A: ①②④③
    B: ②③①④
    C: ③④②①
    D: ④③①②
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年浙江省杭州市中考历史与社会模拟试卷12
  • 5. 1949年是中国革命取得胜利的重要一年。以下场景我们在1949年可以看到(    )

    A: 西藏地区庆祝中华人民共和国成立
    B: 国共双方代表在北平举行和平谈判
    C: 解放军千里跃进大别山
    D: 中国人民志愿军开赴朝鲜
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:2017年浙江省杭州市中考历史与社会模拟试卷7
  • 6. 下列历史事件,按发生时间先后顺序排列的是

    ①中共七届二中全会    ②渡江战役    ③三大战役   重庆谈判

    A: ①②④③
    B: ②③①④
    C: ③④②①
    D: ④③①②
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年浙江省历史与社会中考丽水卷
  • 7.   2014年国庆节,是建国六十五周年纪念日。学校准备以“65年的奋斗历程”为主题出一期板报,请同学们帮助完成。

    奋斗历程

    主 要 事 件

    意   义

    成立

    巩 固

      

    标志着新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元。

     

    彻底废除了封建剥削土地制度、消灭了地主阶级

     

    取得了建国以来反侵略战争的第一次胜利

     建设道路

    的探索

     

    社会主义制度基本建立起来

      

    改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进

     重大挫折

     

    民主和法制遭到严重破坏

     历史转折

     

    做出了改革开放的伟大决策,从此进入到社会主义现代化建设新时期

    改革开放成就

     

    开创了中国特色社会主义道路

    难度: 中等 题型:常考题 来源:专题十九:文革十年
  • 8. 新中国成立后,党和政府在经济建设方面进行了一系列的探索。请阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

    材料一

    材料二

    材料三 1957年和1960年农业生产情况对比表

    项 目

    1957年

    1960年

    下降(%)

    粮食(忆公斤)

    1950.5

    1435

    26.4

    棉花(万担)

    3280

    2126

    35.2

    油料(万担)

    7542

    3405

    54.9

    生猪存栏数(万头)

    14590

    8227

    43.6

    结合所学知识,指出通过什么运动农民获得了土地?   
      材料二图片共同反映了什么运动?这一运动的完成有何标志性意义?   
    导致1960年农业生产下降的主要原因是什么?   
    两段唱词反映出农村经济体制改革给农民生活带来的巨大变化,农村经济体制改革的主要内容是什么?   
    纵观新中国经济发展历程,我们得到什么启示?   
    难度: 中等 题型:常考题 来源:专题十八:土地改革
  • 9. “三农”问题历来都是党和政府密切关注的问题,观察以下图片回答问题。

     收集整理材料是我们学习历史的重要能力,请仿照示例,根据提示再用另外一种方法,对以上图片进行分类:

    【示例】按时间分类,可分为:改革开放前:图一、图二、图三  改革开放后:图四   

     按对农村生产力或农村经济发展发展的影响分类,可分为:

    促进农村生产力或农村经济发展: 阻碍农村生产力农村经济发展:    

    “当年曾分田翻身当家做主人,今岁又分田勤劳致富奔小康”。对联中两次“分田”分别对应的是哪两幅图片所反映的史实?你认为这两次“分田”最大的不同是什么?

    第一次“分田”:           

    第二次“分田”:               

    两次“分田”最大的不同是:   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:专题十八:土地改革
  • 10. 新中国成立前,我国的土地分配情况表述不正确的是( )       
    A: 占农村人口不到百分之十的地主、富农、占有百分之七十至八十的土地
    B: 占农村人口百分之九十的贫农、雇农和中农,只占有百分之二十至三十的土地
    C: 土地分配不均
    D: 土地全部被地主占有,农民没有土地
    难度: 中等 题型:常考题 来源:专题十八:土地改革