材料一：新华社北京1月10日电：记者从教育部获悉，2017年春季教材将全面落实14年抗战概念，8年抗战一律改为14年抗战。教材修改要求全面反映日本侵华罪行，要求全面体现中国共产党在抗战中的中流砥柱作用，强调中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，凸显中华民族不畏强暴、英勇抗击侵略的伟大民族精神。

材料二：中国落实14年抗战概念遭到美国主流媒体众多非议。《纽约时报》1月11日报道这一事件用了《中国煽动爱国主义，历史课本增加六年抗战》题目，引用了一堆冠有历史学家和教授头衔的人物的评论，指责中国冷战思维，夸大共产党抗战功劳，为政权寻找合法性等等。

2014年12月13日，在一场国家公祭仪式上，七七名青少年宣读了一篇《和平宣言》，全文如下：

巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧。

侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江。三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇。

举世震惊，九州同悼，雪松纪年，寒梅怒放。亘古浩劫，文明罹难，百年悲叹，警钟鸣响。

积贫积弱，山河蒙羞，内忧外患，国破家亡。民族觉醒，独立解放，改革振兴，国运日昌。

前事不忘，后事之师，殷忧启圣，多难兴邦。七十七载，青史昭彰，生生不息，山高水长。

二零一四，国家公祭，中外人士，齐聚广场。白花致哀，庄严肃穆，丹忱抒写，和平诗章。

大道之行，天下为公，大德曰生，和气致祥。和平发展，时代主题，民族复兴，世代梦想。

龙盘虎踞，彝训鼎铭，继往开来，永志不忘。

请回答：

材料一：国家公祭鼎铭文：泱泱华夏 赫赫文明 仁风远播 大化周行 洎及近代 积弱积贫 九原板荡 百载陆沉 侵华日寇 毁吾南京 劫掠黎庶 屠戮苍生 卅万亡灵 饮恨江城 日月惨淡 寰宇震惊 兽行暴虐 旷世未闻 同胞何辜 国难正殷 哀兵奋起 金戈鼍鼓 兄弟同心 共御外侮 捐躯洒血 浩气干云 尽扫狼烟 重振乾坤 乙酉既捷 家国维新 昭昭前事 惕惕后人 国行公祭 法立典章 铸兹宝鼎 祀我国殇 永矢弗谖 祈愿和平 中华圆梦 民族复兴

材料二：2014年，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过：决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为国家公祭日。

请回答：

材料：在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际，为揭露日军侵华罪行，警醒世人反对战争、珍惜和平，国家档案局从2015年8月11日起在其官方网站连续31天每天发布一集《日本侵华战犯笔供选》专题档案。

材料：在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际，为揭露日军侵华罪行，警醒世人反对战争、珍惜和平，国家档案局从2015年8月11日起在其官方网站连续31天每天发布一集《日本侵华战犯笔供选》专题档案。

根据所学内容回答下列问题：