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部编版: 七年级上册
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  • 1. 改革,是机遇,更是挑战,它往往承载着一个民族振兴的希望。

    ①资本主义生产关系的自我调节-------

    ②社会主义中国的改革-------

    难度: 中等 题型:常考题 来源:专题十一:美国改革
  • 2. 下列事件与20世纪二三十年代的世界性经济危机无关的是(  )       

    A: 美国实施罗斯福新政
    B: 德国建立法西斯统治
    C: 日本建立军部法西斯专政
    D: 苏联形成斯大林模式
    难度: 中等 题型:真题 来源:专题十一:美国改革
  • 3. 20世纪30年代英国经济学家凯恩斯在给富兰克林罗斯福总统的信中说:“我们把您任总统之日作为一个新的经济时代开端。”这里“新的经济时代”是指(  )       

    A: 自由放任经济时代
    B: 国家干预经济时代
    C: 计划经济时代
    D: 自然经济时代
    难度: 中等 题型:真题 来源:专题十一:美国改革
  • 4. 1933年5月,美国颁布法令,一是缩小现有耕地面积,控制生产过剩;二是由政府补贴来维持农产品的价格。使农民的收入恢复到1909至1914年繁荣年代的水平。其目的是(   )       

    A: 复兴农业经济
    B: 恢复银行信用
    C: 增加就业机会
    D: 增加政府收入
    难度: 中等 题型:常考题 来源:专题十一:美国改革
  • 5. 1933年,罗斯福就任美国总统。为对付经济危机,他一上任就宣布实行“新政”。罗斯福新政的“新”主要体现在( )       

    A: 加强国家对经济的干预和指导
    B: 实行自由经济政策
    C: 整顿银行,恢复信用
    D: 大力兴建公共工程
    难度: 中等 题型:真题 来源:专题十一:美国改革
  • 6. 罗斯福实施新政后,有人说美国的经济中心已从华尔街转移到了华盛顿,其含义是(     )       

    A: 金融巨头在危机中破产
    B: 计划经济取代了市场经济
    C: 政府经济管理职能加强
    D: 私人资本主义受到限制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:专题十一:美国改革
  • 7. 关于对罗斯福新政的评价,下列说法中不正确的是(    )       

    A: 使美国经济得到缓慢复苏
    B: 使美国资本主义统治得以稳定
    C: 消除了经济危机的根源
    D: 没有从根本上消除资本主义经济危机
    难度: 中等 题型:常考题 来源:专题十一:美国改革
  • 8. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一: 他是一个残疾人,在美国历史上曾连任四届总统。他为美国历史的发展作出了杰出贡献;他在美国人民心中的地位能与华盛顿、林肯相媲美。

    材料二:

    二战后美国的具体做法

    归纳

    战后初期,欧洲和亚洲的许多国家都是一片战争废墟,美国制造的商品和美国的资本很快流入这些国家。

    二战后,美国加大了对教育和科学研究经费的投入,20世纪五六十年代,全世界一半以上的科学发明来自美国,同时,美国增加对高新工业的投入,原子能工业、宇航工业等新兴工业发展起来。

    战后美国政府鼓励对外投资,增加工人工资福利,缩短工作日时数。

    材料三: (20世纪)90年代,美国信息技术在5年中对美国GDP的贡献率为30%左右。信息技术的发展还带动了传统产业的信息化和高技术化,大大提高劳动生产率。……微软公司到如今分公司遍布世界各地。——《世界近现代史》

    材料四: 近几年来中美经贸关系总体上呈现了不断发展的态势。一方面在中国加入WTO的新形势下,双方都高度重视中美经贸发展的加深与扩大,两国高层战略对话及部门间的接触频繁,增进了理解与信任。另一方面,中国经济的持续高速增长及美国经济的复苏也为中美经贸发展创造了宽松的外部环境。但同时……由于美国歧视性地坚持对中国“非市场经济国家”的认定,严重损害了中国企业和产品的利益。截止2009年,美国对中国的反倾销调查已达154起,影响中国上百亿美元的对美出口。

    材料一中的历史人物首次当选为美国总统时面临的问题是什么?他推行的新政有何特点?他解决失业问题的有力措施是什么?
    根据材料二中美国具体做法思考,二战后美国经济发展的原因有哪些?
    根据材料三,结合所学知识,20世纪90年代美国出现了什么经济?此经济的主要特征是什么?
    根据材料四请你概括以中美为代表的各国经济呈现出怎样的关系?
    综合上述问题,美国经济发展的历程对我国的经济建设有何启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(三十五)世界史综合题(6)
  • 9. 阅读下面材料及图片,探究相关问题。

    材料一:20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年;20世纪30 年代则是萧条、危机和战争的10年。

    材料二:二战以后,美国的工业产量占整个资本主义世界的一半以上,黄金储备更是达到四分之三。90年代以后,美国经济进入新经济时代。

    材料三:1956—1978年日本经济增长速度相当于美国的2.7倍,随着经济的高速增长,日本成为世界上最大的债权国,与美国、西欧形成三足鼎立的经济格局。

    材料四:20世纪90年代以来,世界各国经济联系日益密切,这是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。

    请回答:   

    材料一中的“萧条、危机”指的是什么? 材料二和材料三说明二战后主要资本主义国家经济的特点是什么?   
    根据材料二,概括指出二战后美国的世界经济地位,并指出美国新经济的主要特征是什么?   
    依据材料四归纳,20世纪90年代以来,世界经济的发展趋势是什么?这一趋势得到加强的因素有哪些   
    依据材料结合所学知识,你认为我国作为最大的发展中国家应如何应对经济全球化带来的机遇和挑战?   
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(三十五)世界史综合题(6)
  • 10. 20世纪30年代英国经济学家凯恩斯在给富兰克林罗斯福总统的信中说:“我们把您任总统之日作为一个新的经济时代开端。”这里“新的经济时代”是指(   )       
    A: 自由放任经济时代
    B: 国家干预经济时代
    C: 计划经济时代
    D: 自然经济时代
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(二十一)凡尔赛——华盛顿体系下的世界