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部编版： 七年级上册
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  • 1． “用固定的粮食税代替余粮征集制，纳税后剩下的粮食归农民支配……”这材料来源于(     )
    A: 新经济政策
    B: 战时共产主义政策
    C: 临时政策
    D: 斯大林的经济政治体制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第二单元第一课 第一个社会主义国家的建立和发展
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  • 2． 抓住关键词，从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“斯莫尔尼宫”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”有关的历史事件是(     )
    A: 彼得格勒武装起义
    B: “五月流血周”
    C: 俄国二月革命
    D: 苏联成立
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第二单元第一课 第一个社会主义国家的建立和发展
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  • 3． 1917年11月7日，布尔什维克党领导俄国人民举行武装起义，推翻了资产阶级临时政府的统治。这场革命被称为(     )
    A:   二月革命
    B: 七月革命
    C: 十月革命
    D: 十一月革命
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第二单元第一课 第一个社会主义国家的建立和发展
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  • 4． “把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大突破”这是对苏俄哪一政策的评价(     )
    A: 战时共产主义政策
    B: 新经济政策
    C: 农业集体化政策
    D: 斯大林模式
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第二单元第一课 第一个社会主义国家的建立和发展
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  • 5． 斯大林认为：苏联“工业化的中心、工业化的基础，就是发展重工业。”为此，苏联采取的措施是(     )
    A: 实施新经济政策
    B: 实行“战时共产主义”政策
    C: 推行玉米种植运动
    D: 完成第一、第二个五年计划
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第二单元第一课 第一个社会主义国家的建立和发展
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  • 6． 下图中，某条折线反映了苏联工业生产指数变化的趋势，这条折线是(     )

    A: ①
    B: ②
    C: ③
    D: ④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第二单元第一课 第一个社会主义国家的建立和发展
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  • 7． 《一杯苦酒——俄罗斯的布尔什维主义和改革运动》中说：“20世纪30年代以来，生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业……对人的漠不关心到了无以复加的地步。”材料全面显示了“斯大林模式”(     )
    A: 采取了高度集中的管理体制
    B: 致力于工业化的同时忽视了民生的改善
    C: 有利于苏联工业的迅速开展
    D: 有利于苏联经济的持续发展
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第二单元第一课 第一个社会主义国家的建立和发展
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  • 8． “苏联的领袖们并没有像罗曼·罗兰期待的那样，及时发现和纠正包括高度计划经济体制在内的一些政策弊端，以至于积重难返，丧失了让社会主义制度自我完善的机会。”苏联的“高度计划经济体制的一些政策弊端”不包括(     )
    A: 经济计划统得过死
    B: 忽视社会主义商品经济的要求
    C: 权力过于集中，民主法制被忽视
    D: 否定市场机制的作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第二单元第一课 第一个社会主义国家的建立和发展
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  • 9． 斯大林说：“党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家……党记住了列宁的话：没有重工业，便无法保持国家的独立；没有重工业，苏维埃制度就会灭亡。”在这种思想指导下，苏联社会主义建设的主要特点之一是(     )
    A: 优先发展重工业
    B: 优先发展农业
    C: 重点发展轻工业
    D: 重点发展商业
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第二单元第一课 第一个社会主义国家的建立和发展
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  • 10． 阅读下列材料，回答问题。

    材料一：见表1

                    表1：1913——1925年俄国[苏俄（联）]粮食产量

    项目        年份

    1913年

    1921年

    1923年

    1925年

    粮食产量（亿普特）

    39.79

    22.13

    34.55

    44.24

    注：普特＝16.8千克              ——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）

    材料二：经过工业化和农业集体化，实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制。    ——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）

    材料三：（苏联）五年计划引起了全世界的关注，尤其是国为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再空想家的梦想，它是发展中的事业。

    ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
    据材料一和所学知识，指出1913——1921年俄国（苏俄）粮食产量变化的原因。

    概括1921——1925年俄国（苏俄）粮食产量变化趋势。结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要的原因。

    据材料二和所学知识，理解苏联确立了“新的经济体制”指的是什么？

    概括材料三作者对苏联实施“五年计划”的看法？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史与社会九上第二单元第一课 第一个社会主义国家的建立和发展
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