当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 学者陈旭麓认为:“辛亥革命为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。……它是一条分界线。”作者认为辛亥革命成为“分界线”的主要理由是辛亥革命(    )
    A: 促进了人们的思想解放
    B: 结束了封建君主专制
    C: 实现了生话上的移风易俗
    D: 颁布《中华民国约法》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省金华市2018-2019学年九年级上学期历史与社会教学质量检测(一)试卷
  • 2. 作为“亚非民族运动的先驱,孙中山和扎格鲁尔的共同点是(    )
    A: 赢得了国家的独立和自由
    B: 领导人民进行民族民主运动
    C: 主持了民主化改革
    D: 主张用善良制服帝国主义
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市2018-2019学年九年级上学期社会思品教学质量检测(一)(历社部分)
  • 3. 社会动荡或变革往往会带来思想领域的变化。下列史实能佐证这一观点的是(    )
    A: 汉武帝大一统促成了“百家争鸣”
    B: 洋务运动使民主共和思想深入人心
    C: 维新变法传播了资产阶级革命思想
    D: 辛亥革命传播了民主共和思想
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市2018-2019学年九年级上学期社会思品教学质量检测(一)(历社部分)
  • 4. 辛亥革命是中国社会发展进程中影响深远的历史事件。阅读材料,回答问题。

    材料一:1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词。标语字把民国的“国” 改写为“囻”。

    ——宋军《申报的兴衰》

    材料二:它使传统中国二千年的皇帝制度彻底崩溃,是中国帝制与共和意识的分水岭。

    ——费正清

    1915年,袁世凯公开复辟帝制,遭到全国人民的强烈反对。袁世凯身败名裂,83天后被迫取消帝制。

    ——普通高中课程标准实验教科书《历史·必修一》

    材料三:民国建立后,中央集权政治体制的倒台。引发了以传统政治为基础的旧有伦理与价值体系的松动.……传统价值观念开始失去在社会中的正统地位。

    ——张岂之《中国历史•晚清民国卷》

    根据材料一指出《申报》庆祝的1912年元旦的重大政治事件是什么?这一事件反映了当时中国政治怎样的发展趋势?
    材料二主要反映了辛亥革命的哪些重要成果?
    结合材料三和所学知识,列举辛亥革命后“传统价值观念开始失去在社会中的正统地位”在生活中的具体表现。(列举两例)
    综合以上材料,用一句话概括辛亥革命在中国社会发展进程中的历史地位。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市2018-2019学年九年级上学期社会思品教学质量检测(一)(历社部分)
  • 5. 阅读材料,回答问题。

    材料一:“它使传统中国二千年的皇帝制度彻底崩溃,是中国帝制与共和意识的分水岭,尽管它的结局是悲剧性的……”

    ——历史学家费正清

    材料二:民国时期有人说:“他是中国思想界的一个清道夫,他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货。”在他之后,一批进步人士积极响应,中国响起了思想启蒙的声音。

    材料一中的“它”是指哪一事件?为什么说“它”是“中国帝制与共和意识的分水岭”?
    材料二中“洒水清道”的“他”是谁?请用史实证明他是“中国思想界的一个清道夫”。
    结合所学知识分析,两则材料之间有什么联系?两次运动的不同结果给了我们哪些启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴海宁新仓中学2018-2019学年九年级上学期历史与社会第一次月考试卷
  • 6. 下图所示为某乡村知识分子1913年的一则日记(部分),由此可见(    )

    A: 作者对辛亥革命不认同
    B: 作者主张全面学习西方
    C: 当时乡村社会习俗彻底变化
    D: 当时民主共和观念深入人心
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴海宁新仓中学2018-2019学年九年级上学期历史与社会第一次月考试卷
  • 7. 中国近代史既是一部列强侵略中国的屈辱史,又是一部中国人民追求现代化的探索史,阅读材料,回答问题。

    材料一:从1840年到1949年,中国面临的首要任务:一是如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵;二是改革两千多年来的政治制度使国家民主化。

    材料二:辛亥年发生的那件事,毁了一个王朝,像扳道岔一样,把古老的中国,扳到了另一个轨道上。

    材料三:“余致力国民革命凡四十年,其目的在求中国之自由平等,积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众及联合世界以平等待我之民族,共同奋斗。”

    ——孙中山《国事遗嘱》

    阅读材料,结合所学知识,回答问题。

    概括材料一中国面临的首要任务是什么?完成这一首要任务的标志性事件是什么?
    材料二中提及到的“那件事”使中国的政治制度发生了怎样的变化?
    请结合中国三、四十年代的相关史实说明材料三中这句话的正确性。
    在求中国之自由平等之路上,中国共产党完成了孙中山的未尽事业,请结合中国近代历史事实加以说明。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省余姚市小曹娥镇初级中学2019届九年级上学期历史与社会第二次质量分析试卷
  • 8. 我国历史上有宪法性质的文件有(   )

    ①《双十协定》

    ②《共同纲领》

    ③《中华民国临时约法》

    ④《中国土地法大纲》

    A: ②③
    B: ①④
    C: ①②
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省余姚市小曹娥镇初级中学2019届九年级上学期历史与社会第二次质量分析试卷
  • 9. 由于西方列强的入侵,中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争,仁人志士在求索,不断迎来民族新生。

    材料一:新道路

    图片_x0020_100002

    材料二:历史学者指出:1840-1949年间的中国历史经历了“沉沦”、“谷底”、“上升”三个阶段,在1840-1900年期间,中国历史表现为“沉沦”,从1901-1920年期间,中国历史表现为“谷底”时期,即黑暗到黎明的交错期,是为上升集聚力量的时期。1921年以后,中国历史发展趋势就主要表现为“上升”了。

    阅读材料,结合所学知识,回答问题。

    请概括材料一年代尺中A处:1919年至1949年处于什么历史时期?
    结合所学知识说说你对材料一“改变政令” 、“变革人心”的理解。
    根据材料一年代尺所示,任选20世纪抗争路上的1个“新”,联系相关历史事件,谈谈你对“新”的理解。
    结合两则材料,说说1921-1949年,中国步入“上升”期的主要原因有哪些?(至少两个)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省余姚市小曹娥镇初级中学2019届九年级上学期历史与社会第二次质量分析试卷
  • 10. 我国当代著名学者余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成了历史。”站在南京古城墙的废墟上,我们可以“读到”的历史有(    )

    ①共产党打响创建人民军队的第一枪

    ②蒋介石形式上“统一”全国的政权

    ③中华民国临时政府宣告成立

    ④八七会议,号召土地革命和武装斗争

    A: ①②
    B: ②③
    C: ②④
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源: