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部编版: 七年级上册
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  • 1. 中国作为第一次世界大战的战胜国之一,在巴黎和会上要求收回第一次世界大战前德国在山东攫取的一切权益,结果《凡尔赛条约》却将这些权益转让给日本。这表明(    )

    ①第一次世界大战后中国仍处于被宰割的地位

    ②德、日在巴黎和会上处于主导地位

    ③巴黎和会是帝国主义列强的分赃会议

    ④《凡尔赛条约》无视弱小民族和国家的利益

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【精彩练习】第一单元20世纪初的世界与中国第一课第一次世界大战第三课时凡尔赛一华盛顿体系
  • 2. 第一次世界大战后,战胜的协约国集团通过两次国际会议及其所签订的一系列条约,暂时确立了帝国主义统治世界的“新秩序”。“新秩序”指的是(    )
    A: 凡尔赛体系
    B: 华盛顿会议和《九国公约》
    C: 华盛顿体系
    D: 凡尔赛一华盛顿体系
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【精彩练习】第一单元20世纪初的世界与中国第一课第一次世界大战第三课时凡尔赛一华盛顿体系
  • 3. 巴黎和会规定法国收回阿尔萨斯一洛林,却拒绝了中国人民收回日本在第一次世界大战期间攫取的德国在山东的权利。同为战胜国,中、法两国不同的命运所反映的实质性问题是(    )
    A: 弱国无外交
    B: 国家利益决定外交政策
    C: 北洋政府对外投靠帝国主义
    D: 巴黎和会是战胜国处置战败国的会议
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【精彩练习】第一单元20世纪初的世界与中国第一课第一次世界大战第三课时凡尔赛一华盛顿体系
  • 4. 巴黎和会和华盛顿会议的相同之处是(    )

    ①都是第一次世界大战后帝国主义国家重新瓜分世界的会议

    ②都由少数帝国主义大国操纵

    ③都调整了战胜国在东亚和太平洋地区的矛盾

    ④都侵犯了中国主权,损害了中华民族的利益

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【精彩练习】第一单元20世纪初的世界与中国第一课第一次世界大战第三课时凡尔赛一华盛顿体系
  • 5. 下边是某同学整理的巴黎和会资料卡片。其中表述错误的是和会的(    )

    1919年1月,战胜的协约国在巴黎举行分赃会议。会议规定德国承担发动战争的责任,并从领土、赔款等方面严惩了德国。这次会议使中国回复到被几个帝国主义国家共同支配的局面。

    A: 时间
    B: 性质
    C: 内容
    D: 影响
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【精彩练习】第一单元20世纪初的世界与中国第一课第一次世界大战第三课时凡尔赛一华盛顿体系
  • 6. 法国元帅福煦在听到《凡尔赛条约》签字的消息后说:“这不是和平,这是20年的休战!”他这样说主要是因为《凡尔赛条约》(    )
    A: 没有消除帝国主义国家之间的矛盾
    B: 不可能带来任何和平局面
    C: 激化了日本与美国之间的矛盾
    D: 解决了战胜国之间的矛盾
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【精彩练习】第一单元20世纪初的世界与中国第一课第一次世界大战第三课时凡尔赛一华盛顿体系
  • 7. 阅读材料,回答问题。

    材料一:第一百一十九条,德国将其海外属地所有之权利及所有权名义放弃,以予主要协约国及参战各国。

    ——《凡尔赛条约》

    材料二:第一条,(一)尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整……(四)不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。

    ——《九国公约》

    分别写出两个条约相关会议的名称及它们共同形成的国际体系名称。
    材料一是对哪一问题的规定?说明该会议的性质是什么?
    材料二中的“不得因中国状况,乘机营谋特别权利”具体指什么?“友邦人民”主要指哪些国家?
    综合分析“凡尔赛一华盛顿体系”的影响。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【精彩练习】第一单元20世纪初的世界与中国第一课第一次世界大战第三课时凡尔赛一华盛顿体系
  • 8. 华盛顿会议结束后,一位记者用四个字组成的词语来形容下列国家代表的心情。其中有一个不贴切,它是(    )
    A: 美国代表情绪高昂
    B: 日本代表面色严峻
    C: 中国代表欣喜不已
    D: 英国代表面无表情
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【精彩练习】第一单元20世纪初的世界与中国第一课第一次世界大战第三课时凡尔赛一华盛顿体系
  • 9. 1922年华盛顿会议召开。这次会议最大的获益者是(    )
    A: 法国
    B: 日本
    C: 英国
    D: 美国
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【精彩练习】第一单元20世纪初的世界与中国第一课第一次世界大战第三课时凡尔赛一华盛顿体系
  • 10. 为反思历史,维护和平,某校九年级同学举办了以“中国和世界大战”为主题的探究活动,请你参与。

    材料一:我们没有忘记,中国人民是首先站起来同侵略者战斗的。

    ——1942年4月28日,罗斯福发表“炉边谈话”

    材料二:

    1958年,美国人伊罗生在一本书中曾提到,1937- 1944年美国对中国处于赞赏阶段

    中国在第二次世界大战中共伤亡3 500多万人,直接经济损失1000多亿美元,间接经济损失5000多亿美元

    假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以调到其他方面来作战?他们可以马上打下澳洲,打下印度……并且可以一直冲向中东……

    材料三:

    资料一

    我很失望,最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒,你们凭什么把中国的山东省送给日本,中国人民已经做到仁至义尽了。我想问问,这样一份丧权辱国的和约谁能接受啊!所以我们拒绝签……62826日,中国代表没有出现在签字现场。

    ——《顾维钧回忆录》

    资料二

    1943年12月1日,中、美、英三国发表《开罗宣言》。关于台湾回归问题的声明:“剥夺日本从第一次世界大战爆发后,在太平洋上夺得或占领的一切岛屿,使日本强占的中国领土,例如东北地区、台湾及其附属岛

    屿、澎湖群岛等,必须归还中国。”

    如何理解材料一中“中国人民是首先站起来同侵略者战斗的”?
    请你结合材料二,分析当时中国最值得世界赞赏的原因是什么。
    材料三中资料一所描述的是哪一次会议的情形?会议是在哪一次战争后召开的?中国最终没有在和约上签字,除了顾维钧等外交家的努力外,主要是当时国内哪一重大历史事件促成的?
    对比材料三两则资料,国际社会对中国提出的领土主权诉求的态度发生了怎样的变化?这一变化的最主要原因是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【精彩练习】综合探究三在世界反法西斯战争中看中国的地位与作用