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部编版: 七年级上册
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  • 1. 反殖反帝是殖民地、半殖民地人民斗争的共同目标,就在印度发生1857—1859年民族大起义的同时,中国境内也掀起了一场反帝反封运动,它是(  )       
    A: 三元里人民的抗英斗争
    B: 太平天国运动
    C: 维新变法
    D: 义和团运动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(十三)殖民扩张与殖民地人民斗争
  • 2. 九年级(1)班同学在某次探究性学习中形成了以下结论:它充分体现了资本原始积累的血腥性;它客观上促进了新大陆的开发;它把灾难带给了非洲这片古老的大陆,部族之间的战争被挑起,上亿人口被掠夺。据此可知,他们探究的是(  )       
    A: 新航路开辟
    B: “三角贸易”
    C: 世界市场形成
    D: 美国内战
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(十三)殖民扩张与殖民地人民斗争
  • 3. 印度民族起义中,很多封建王公成为起义的领导者,这说明( )       
    A: 起义以反对殖民统治为主要目的
    B: 起义具有反封建反侵略的双重目的
    C: 封建王公已演化成资产阶级
    D: 印度这一时期不存在阶级矛盾
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(十三)殖民扩张与殖民地人民斗争
  • 4. 罪恶的“三角贸易”是欧洲资本原始积累的重要方式,其贸易路线是(  )        
    A: 美洲——欧洲——非洲——美洲
    B: 欧洲——美洲——非洲——欧洲
    C: 欧洲——非洲——美洲——欧洲
    D: 美洲——非洲——欧洲——美洲
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(十三)殖民扩张与殖民地人民斗争
  • 5. 19世纪以来,随着各国民族意识的觉醒,亚非拉人民掀起了争取民族解放和捍卫国家主权的斗争。下列史实发生在亚洲的是 (   )       
    A: 纳米比亚摆脱殖民统治,赢的独立
    B: 玻利瓦尔领导的反抗西班牙殖民统治的斗争
    C: 章西女王领导的印度人民大起义
    D: 巴拿马人民从美国手中收回了运河区主权
    难度: 简单 题型:常考题 来源:世界史(十三)殖民扩张与殖民地人民斗争
  • 6. “1500年左右,大西洋的开放,…对欧洲人是有利的,但对其他地方的人则意味着灾难.”下列不属于“灾难”的是(  )       
    A: 增加资本积累
    B: 丧失精壮劳力
    C: 沦为殖民地
    D: 土著居民遭屠杀
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(十三)殖民扩张与殖民地人民斗争
  • 7. 历史老师强调:“亚非拉的无限财宝,无限的良田沃壤,迅速的养肥了欧洲,刺激了生产,引起了工业革命。”由此判断,该老师正在讲述(  )       
    A: 西欧城市兴起的表现
    B: 马克思主义诞生的背景
    C: 第一次世界大战的原因
    D: 海外殖民扩张的影响
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(十三)殖民扩张与殖民地人民斗争
  • 8. “只有团结,才能驱逐西班牙人,建立一个自由的政府”。这句名言极有可能是出自下列哪一人物之口?(   )       
    A: 华盛顿
    B: 章西女王
    C: 玻利瓦尔
    D: 拿破仑
    难度: 简单 题型:常考题 来源:世界史(十三)殖民扩张与殖民地人民斗争
  • 9. 这种悲惨的境况,在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。本丁克的一番话说明了(   )       
    A: 印度出现了大饥荒
    B: 英国在印度购买棉花
    C: 东印度公司经营不善
    D: 英国对印度进行疯狂掠夺
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(十三)殖民扩张与殖民地人民斗争
  • 10. 1857—1859年,饱受英国殖民侵略的印度人民进行了顽强而悲壮的反抗,期间涌现出来的民族英雄是(   )       
    A: 章西女王
    B: 玻利瓦尔
    C: 圣马丁
    D: 克莱武
    难度: 简单 题型:常考题 来源:世界史(十三)殖民扩张与殖民地人民斗争