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部编版: 七年级上册
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  • 1. 美国内战与美国独立战争的相同点是(  )
    A: 维护了国家的统一
    B: 赢得了国家的独立
    C: 有利于资本主义的发展
    D: 废除了黑人奴隶制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第七单元第三课《资本主义的扩展》同步试卷(第2课时 美国南北战争)
  • 2. 比较评价历史人物,是历史学科能力要求之一。作为资产阶级政治家,华盛顿和林肯对历史发展进程所起到的相同影响是(  )
    A: 赢得了民族独立
    B: 维护了国家统一
    C: 推翻了封建统治
    D: 促进了资本主义发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第七单元第三课《资本主义的扩展》同步试卷(第2课时 美国南北战争)
  • 3. 当“一个民族必须解除与另一个民族之间迄今所存在着的政治联系时,就要求他们一定把那些迫使他们不得已而独立的原因宣布出来。这主张应出自(   )
    A: 《权利法案》
    B: 《独立宣言》
    C: 《人权宣言》
    D: 《解放黑人奴隶宣言》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省东阳市吴宁镇第三初级中学2019届九年级上学期历史与社会12月阶段测试试卷
  • 4. 近代化是世界历史发展的重要阶段,中国的近代化道路有着自己的特点。阅读材料,回答问题。

    材料一:所谓一个国家外部的崛起,实际上是它内部力量的外延,……环顾当时世界……大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。但是英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢了先机,率先到达了现代文明的入口处。

    ——英国诺丁汉大学教授郑永年

    材料二:近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……第一期,先从器物上感觉不足……第二期,是从制度上感觉不足……第三期,便是从文化根本上感觉不足。

    ——梁启超《五十年中国进化概论》

    材料三:胡适在1923年给友人信中写到:25年来,只有三个杂志可以代表三个时代,可以说创造了三个新时代:一是《时务报》,一是《新民丛报》,一是《新青年》。

    结合英国17—18世纪的史实,从政治、经济角度说明“英国在历史性的转变中抢了先机,率先到达了现代文明的入口处。”
    请写出20世纪初与材料中“第二期从制度上感觉不足”相关的历史事件,并说说这一事件为改变“制度上的不足”作出了怎样的贡献。
    结合所学知识指出《新青年》所“创造”的“新时代”的影响。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:人教版(新课程标准)历史与社会九年级上学期期中模拟测试卷(五)
  • 5. 阅读材料,回答问题。

    材料一:

    《美利坚合众国宪法》(节选)

    《中华民国临时约法》(节选)

    国会是立法机构,由参、众两院组成——按人口比例选举产生。行政权赋予总统,总统是行政首脑、国家元首或武装部队总司令。司法权赋予最高法院的大法官,由总统提名经参议院同意后任命,除非渎职,任职终身。

    “中华民国之主权属于国民全体”“中华民国之立法权,以参议院行之……临时大总统代表临时政府,总揽政务……法院依据法律审判民事诉讼及刑事诉讼。”

    材料二:美国独立革命的历史曾鼓舞着孙中山走上革命反清的道路,美国也是他在华侨中发动反清革命的重要根据地。……美国政制及其实践,是世界宪政史上的一个创举。孙中山宪政思想的形成过程中,美国因素是一个巨大存在。

    ——邓丽兰《美国宪政理念与孙中山宪政思想的演进》

    材料一的两部文献分别是哪次革命的成果?这两部文献有何相同之处?
    结合材料二分析说明美国历史给孙中山带来如此重大影响的原因。
    从中、美两国革命对各自国家历史发展带来的影响中,可以获得哪些启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴海宁新仓中学2018-2019学年九年级上学期历史与社会第一次月考试卷
  • 6. 阅读材料,回答问题

    【革命的年代】

    材料一:发生在1789-1848年间英国和法国的两次伟大革命,不仅是资本主义工业化的巨大胜利,而且是资产阶级自由社会的胜利。

    材料二:认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的,违反事物常规的,也是不合历代先例的。甚至英国最有自信的人也不这样想。在这个时候,人们即使竭尽智慧,要不谈独立而保证这个大陆苟安一年,也是办不到的。和解在现今是个荒谬的梦想。

    ——托马斯·潘恩

    材料三:它(大革命)决不是一次偶然事件。的确,它使世界措手不及,然而它仅仅是一件长期工作的完成,是十代人劳作的突然和猛烈的终结。即使它没有发生,古老的社会建筑也同样会坍塌……大革命通过一番痉挛式的痛苦努力,直截了当、大刀阔斧、毫无顾忌地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业。这就是大革命的业绩。

    ——(法)托克维尔《旧制度与法国大革命》

    材料四:近500年来发生过三次结构性的权力转变:第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,19世纪中期则急剧加速.

    材料一中的“两次伟大革命”分别指什么事件?它们有何共同作用?
    材料二中“可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的”中的“外来势力的支配”是什么意思?采取什么措施赶走了这个“外来支配”?其中具有转折性战役是什么?
    结合所学知识谈谈材料三中所说的法国大革命的“业绩”。哪一位“资产阶级的皇帝”用刺刀把革命思想传播到欧洲其他国家?
    综合上述材料,说说英法美资产阶级革命的共同历史任务是什么?
    结合所学知识及上述材料,“西方世界(欧洲)的崛起”主要原因有哪些?(至少写出两点)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市2018-2019学年九年级上学期社会思品教学质量检测(一)(历社部分)
  • 7. 在世界近代史上,早期资产阶级革命时期最大、最彻底的一次革命是(    )
    A: 美国南北战争
    B: 法国大革命
    C: 美国独立战争
    D: 英国资产阶级革命
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省杭州市2018-2019学年九年级上学期社会思品教学质量检测(一)(历社部分)
  • 8. 克伦威尔、华盛顿、拿破仑都是彪炳史册的资产阶级政治家,三人在历史上发挥的共同作用是(    )
    A: 推动了政治民主化
    B: 推翻了殖民统治
    C: 推翻了封建统治
    D: 赢得了民族独立
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市2018-2019学年九年级上学期社会思品教学质量检测(一)(历社部分)
  • 9. 每年7月14日是法国人民欢度国庆的日子,下列哪一事件与法国国庆日有直接关联?(    )
    A: “热月政变”的发生
    B: 巴黎人民攻占巴士底狱
    C: 《人权宣言》的发表
    D: 《民法典》的颁布
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省杭州市2018-2019学年九年级上学期社会思品教学质量检测(一)(历社部分)
  • 10. 法治是近现代国家治理的发展主流,是治国理政的基本方式。阅读材料,回答问题

    材料一:英国的“光荣革命”大概是我心中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命和专制的循环,能有效的控制“控制者”的办法。

    材料二:自由女神像(英文:Statue Of Liberty),全名为“自由女神铜像国家纪念碑”,正式名称是“照耀世界的自由女神”,位于美国纽约海港内自由岛的哈德逊河口附近,她右手高举象征自由的火炬,左手捧着文献代表着美国的建立。是法国于1776年为纪念美国独立战争期间的美法联盟赠送给美国的礼物,1776年10月28日铜像落成。

    材料三:美国的建国者从历代的分权理论和制度中获得借鉴,把它加以改造、转化为一种复合的分权和制衡体制,以防止政府某一分支侵夺或垄断权力,从而保证“有限政府”理念的实现。

    材料四:旧制度死亡,万劫不复;但是人们不可以以为在旧制度的废墟上,不会再建起专制暴政或无政府状态:这是大革命的私生子;只有自由才是大革命的合法女儿,在上帝的帮助下,自由有朝一日终将驱逐僭越者。

    ——引自(法国)托克维尔《旧制度与法国大革命》

    材料一所说的“政治设计”指的是什么?该设计是如何有效控制“控制者”的?
    材料二中美国自由女神像右手托着的文献对美国的发展有何进步性意义?(不得照抄原文)
    据材料三并结合所学知识,指出“美国的建国者”是谁?通过什么文献实现“对前人的经验加以转化”的?体现了怎样的政治体制的要求?
    根据材料四,“大革命的合法女儿”指的是什么?结合所学知识,你认为这场革命是通过什么来保证“大革命的合法女儿”的。
    上述文件表达的共同核心内容是什么?它们的发表与颁布对欧美历史的发展有什么重大影响?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:浙江省杭州市2018-2019学年九年级上学期社会思品教学质量检测(一)(历社部分)