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部编版： 七年级上册
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  • 1． 某同学喜欢积累名人名言，下图是他摘抄的文艺复兴时期两位作家的名言。这两句话都体现的精神是（    ）

    A: 民主科学
    B: 生物进化
    C: 自由平等
    D: 人文主义
    难度： 中等 题型:常考题 来源：文艺复兴
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  • 2． 文艺复兴时期艺术代表作品有（    ）

    ①《拉奥孔》

    ②《米罗的维纳斯》

    ③《掷铁饼者》

    ④《蒙娜丽莎》

    ⑤《最后的晚餐》
    A: ①②③④⑤
    B: ①②③④
    C: ①②③
    D: ④⑤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：文艺复兴
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  • 3． 以下文艺复兴时期的作品与作者搭配正确的是（    ）
    A: 《罗密欧与朱丽叶》——但丁
    B: 《哈姆雷特》——伏尔泰
    C: 《蒙娜丽莎》——达·芬奇
    D: 《神曲》——莎士比亚
    难度： 中等 题型:常考题 来源：文艺复兴
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  • 4． 阅读材料，回答问题。

    材料一：资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。

    ——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》

    材料二：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！

    材料三：文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。

    ——康天意《文明的狂飙疾进时代》
    材料一中文艺复兴后来又扩展到什么地区？依据材料概括文艺复兴运动兴起的主要原因。
    材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮？
    文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”，请举两例给予说明。
    根据材料三并结合所学知识分析，文艺复兴运动是一场怎样的运动？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：文艺复兴
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  • 5． “永恒的微笑”赞美的名画是（    ）
    A: 《最后的晚餐》
    B: 《哈姆雷特》
    C: 《蒙娜丽莎》
    D: 《罗密欧与朱丽叶》
    难度： 中等 题型:常考题 来源：文艺复兴
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  • 6． 历史人物是历史长河中最鲜活的元素。下列人物和事件搭配错误的是（    ）
    A: 但丁——英国资产阶级革命
    B: 哥伦布——新航路开辟
    C: 华盛顿——美国独立战争
    D: 拿破仑——法兰西第一帝国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：文艺复兴
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  • 7． 从14世纪开始，欧洲向往自由的人们开始要求挣脱“思想的牢笼”，他们反抗的思想武器是（    ）
    A: 人文主义
    B: 理性主义
    C: 社会主义
    D: 自由主义
    难度： 中等 题型:常考题 来源：文艺复兴
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  • 8． 恩格斯说，文艺复兴这个名字没有“把这个时代充分地表达出来”，其含义是（    ）
    A: 它没有把古代希腊罗马的文化全部复兴
    B: 它没有将历史文化古为今用
    C: 它没有准确揭示这场运动的实质
    D: 它没有提出建立资产阶级政权的要求
    难度： 中等 题型:常考题 来源：文艺复兴
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  • 9． 某同学为研究一位大师，收集了《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》、《仲夏夜之梦》。这位同学研究的大师可能是（    ）
    A: 但丁
    B: 达·芬奇
    C: 莎士比亚
    D: 托尔斯泰
    难度： 中等 题型:常考题 来源：文艺复兴
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  • 10． 下列哪一观点不符合文艺复兴时期的人文主义思想（    ）
    A: 人是罪恶的、卑微消极的存在，只有上帝是完善的
    B: 落在人们头上的幸福或不幸取决于自己
    C: 神圣的种子不落在家族，而落在个人身上
    D: 真正的高贵并非天生的，而是自为的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：文艺复兴
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