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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读材料,回答问题:

    材料一:

    材料二军机处名不师古,而丝纶出纳,职居密勿。……军国大计,罔不总揽,自雍乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然(真正成为)执政之府矣。

    ──《清史稿》

    据材料一分析图中所示政府构架演变的时间及原因。
    据材料二并结合所学知识,分析军机处设置的时间及其影响,你是否同意对军机处“盖隐然执政之府”的评价?为什么?
    从材料一到材料二的变化,从根本上反映了什么趋势?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第五单元第三课《皇权膨胀与近代前夜的危机》同步试卷(第1课时 皇权膨胀)
  • 2. 下图是一幅残缺的中国古代“中央机构示意图” 请依据留存信息,判断该图反映的朝代是(    )

    A: 唐代
    B: 宋代
    C: 元代
    D: 明代
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第五单元第三课《皇权膨胀与近代前夜的危机》同步试卷(第1课时 皇权膨胀)
  • 3. “以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死”。对这一史料的理解最准确的是(    )
    A: 秦始皇以“凌迟”等手段残害群臣
    B: 唐太宗设立三省六部制以取代丞相制
    C: 宋太祖意在杜绝武将做丞相的现象
    D: 明太祖废除丞相以确保皇权高枕无忧
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第五单元第三课《皇权膨胀与近代前夜的危机》同步试卷(第1课时 皇权膨胀)
  • 4. 材料一:军机处名不师古,而丝纶出纳,职居密勿。……军国大计,罔不总揽,自雍正、乾隆后,百八十年,威命所寄,不于内阁,而于军机处,盖隐然执政之府矣。

    ——《清史稿·军机处》

    材料二:机务及用兵皆军机大臣承旨,天子无日不与(军机)大臣相见,无论宦待(宦官)不得参,即承旨诸臣(军机大臣)亦只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。

    ——《清史稿·军机大臣年序表》

    请完成:

    依据上述材料,指出军机处设置的原因、特点和职能演变过程,评述其实质及影响。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第五单元第三课《皇权膨胀与近代前夜的危机》同步试卷(第1课时 皇权膨胀)
  • 5. 下列措施有利于明太祖加强君权的有(    )

    ①废除丞相  ②分封藩王  ③设锦衣卫  ④廷杖制度

    A: ①②④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第五单元第三课《皇权膨胀与近代前夜的危机》同步试卷(第1课时 皇权膨胀)
  • 6. 明代内阁和清代军机处的共同之处是(    )
    A: 统领六部,处理各种政务
    B: 参与决策,并负责朝廷日常事务
    C: 参与机要政务,但没有决策权
    D: 负责各地的军政事务
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第五单元第三课《皇权膨胀与近代前夜的危机》同步试卷(第1课时 皇权膨胀)
  • 7. 钱穆曾说:“内阁只是皇帝的私人办公厅,不是政府正式的政事堂,内阁学士也只是皇帝的内厅秘书,不是外朝正式丞相之职,于是皇帝在法理上变成在政府里的真正领袖。”钱穆认为皇帝成为“政府里的真正领袖”是因为 (    )
    A: 唐朝设政事堂
    B: 元朝设中书省
    C: 明朝废除丞相制
    D: 清朝设军机处
    难度: 困难 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第五单元第三课《皇权膨胀与近代前夜的危机》同步试卷(第1课时 皇权膨胀)
  • 8. 以经学文艺为内容,以八股为形式的科场文章,自是束缚人们思想和才华的陈词老调……清朝通过实行科举考试……但这样考取的文士进入官僚的行列,政治日趋腐败,也是必然的。

    ——《中国通史》

    请回答:

    材料中的“科举考试”沿用了哪个朝代的内容和形式?据材料二回答,这样的“科举考试”带来了怎样的弊端?
    除以上材料涉及的文化专制措施外,清朝还采取过什么类似的措施?这些措施的根本目的是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第五单元第二课《明清文化的发展》同步试卷(第1课时 文化专制与八股取士)
  • 9. “明月有情还顾我,清风无意不留人。”雍正帝时的一位进士因写这两句诗而被斩首,这主要反映了清朝(    )
    A: 制造文字狱
    B: 设立军机处
    C: 实行八股取士
    D: 设置特务机构
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第五单元第二课《明清文化的发展》同步试卷(第1课时 文化专制与八股取士)
  • 10. 明清时期我国的科举考试有了哪些方面的变化?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:历史与社会八年级下册第五单元第二课《明清文化的发展》同步试卷(第1课时 文化专制与八股取士)