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部编版： 七年级上册
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  • 1． 中国古代妇女择偶一般“悔作商人妇”，而到明清之际，江南等地出现了“宁肯嫁与商人”的现象。这一变化说明(    )
    A: 统一的多民族国家得到巩固与发展
    B: 商品经济发展，传统观念发生变化
    C: 资本主义萌芽产生，传统社会结构解体
    D: 西学东渐，中国受到了西方文明的冲击
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省余姚市2019-2020学年八年级下学期历史与社会期末考试试卷
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  • 2． 下列选项不是下图中两位历史人物的共同点的是(    )

    A: 反抗外国侵略
    B: 东南沿海抗倭
    C: 是民族英雄
    D: 维护了国家主权和民族利益
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省余姚市2019-2020学年八年级下学期历史与社会期末考试试卷
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  • 3． 清朝对皇权进一步加强的重要事件是(    )
    A: 废除丞相
    B: 实行科举制
    C: 建立厂卫制度
    D: 设立军机处
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省余姚市2019-2020学年八年级下学期历史与社会期末考试试卷
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  • 4． 学习历史应该了解它的来龙去脉。下列有关历史事件中因果联系的表述正确的是(     )
    A: 清朝的厂卫制度使专制达到了顶峰
    B: 查理一世的统治致使巴黎人民爆发起义
    C: 波士顿倾茶事件标志独立战争爆发
    D: 罗伯斯比尔的一系列措施使法国大革命达到顶峰
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市越城区2019-2020学年八年级下学期期末学业水平考试社会法治试题（历社部分）
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  • 5． 新旧力量的交替中，历史的车轮滚滚前进。阅读以下资料，回答问题．

    新力量

    资料一：革命给某些旧工业中心带来了贫穷、失业和不满，但是在整体上却给国家带来了财富、机会和繁荣，并且注定要改变中世纪英格兰的面貌。

    ——《经济史评论》

    ⑴资料一中的“革命”是指什么革命？它给西方国家带来哪些变化？

    ⑷结合新旧力量的对比，综合三则资料，我们可以获得哪一启示？

    资料二：近代日本不仅没有沦为西方工业化“中心”的边缘或者半边缘，反而跻身当时世界强国之列，并分享西方建立的现代殖民体系利益，因而被认为是一个“稀有的例外——马克垚《世界文明史》

    ⑵近代日本“没有沦为西方工业化‘中心'边缘或者半边缘”的原因是什么？

    旧力量

    资料三：尽管从中国自身发展的历史长河中来看，明清农耕文明的繁盛超越前代，但横向比较，清前期的中国已经在世界工业文明潮流中落伍了。——人教版《八年级历史与社会(下)》

    ⑶中国在“在世界工业文明潮流中落伍”的表现有哪些？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市越城区2019-2020学年八年级下学期期末学业水平考试社会法治试题（历社部分）
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  • 6． 从《绣春刀》到《锦衣之下》，锦衣卫的角色在屏幕上越发多样，主要负责监视、侦查臣民言行。可见，这些影视剧讲述的故事发生在（    ）
    A: 唐朝
    B: 宋朝
    C: 明朝
    D: 清朝
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市新昌县2019-2020学年八年级下学期社会法治期末学业水平监测试卷（历社部分）
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  • 7． 阅读材料，回答问题。

    请在①、②处填上合适内容。
    马戛尔尼向乾隆帝提出的要求体现了他访华的实际目的是什么？
    根据对话，乾隆帝的“断不可行”体现了清朝的什么政策？请你对这一政策的影响作简要评析。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市柯桥区2019-2020学年八年级下学期社会法治期终学业评价调测试卷（历社部分）
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  • 8． 下列两幅图片共同反映了明清时期的特征是（    ）

    A: 臣权加强
    B: 皇权强化
    C: 丞相被废
    D: 社会危机凸显
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市柯桥区2019-2020学年八年级下学期社会法治期终学业评价调测试卷（历社部分）
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  • 9． 某班同学针对“明清统一多民族国家的巩固”这一主题进行归类学习，收集到了以下图片和材料。阅读材料，回答问题。

    材料一：

    图一 戚继光           图二 荷兰军队投降图          图三 沙俄侵略者侵入我国黑龙

    材料二：明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌入侵，对内同  分裂和叛乱

    势力作斗争，两者密切相结合。

    ——摘编自中国历史七年级下册《教师教学用书》
    图一中的戚继光是中华民族历史上一位杰出的民族英雄，他最主要的历史贡献是什么？图二情境发生在1662年初我国的某宝岛，与此密切相关的重大历史事件是什么？
    17世纪中期，面对图三的情境，清政府哪位皇帝组织哪两次反击战？最终双方签订了哪一条约？
    论从史出，史论结合是学习历史的重要方法。材料一所涉及的史实体现了材料二的哪一观点？请你再用清朝的一例史实来证明材料二的另一个观点。
    你结合上述材料和问题，联系当今中日“钓鱼岛问题”，谈谈讨论“明清统一多民族国家的巩固”这一主题的现实意义。（至少两点）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市奉化区2019-2020学年八年级下学期历史与社会道德与法治期末抽测试卷（历社部分）
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  • 10． “今我朝罢丞相……以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。”材料中的“我朝”是指(   )
    A: 秦朝
    B: 汉朝
    C: 唐朝
    D: 明朝
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省宁波市奉化区2019-2020学年八年级下学期历史与社会道德与法治期末抽测试卷（历社部分）
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