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部编版： 七年级上册
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  • 1． 船，承载着故事，见证着历史。下列船和对应的历史事件搭配正确的有（    ）

    ①宝船——郑和下西洋   
    ②“阿芙乐尔号”巡洋舰——十月革命

    ③致远舰——鸦片战争   
    ④“密苏里号”军舰——第一次世界大战
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②④
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【精彩练习】第三单元中考链接
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  • 2． 从皇家禁苑到世界文化遗产，紫禁城见证了沧桑历史，承载着中华文明。在紫禁城建成600周年、故宫博物院成立95周年之际，小明制订了“我要去故宫”文化旅游攻略，并绘制了“紫禁城前世今生”的年代尺草图。

    请你依据上述年代尺，运用所学知识回答问题。
    紫禁城建于哪个朝代？末代皇帝溥仪被迫退位源于哪一次民族民主革命？这次革命对中国社会发展有何影响？
    故宫文物南迁与哪一次战争有关？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【精彩练习】第三单元中国抗日战争与世界反法西斯战争第二课中国抗日战争第二课时日本发动全面侵华战争
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  • 3． “古代监察制以专制王权为中枢：监察制以服膚权为最高原则；监察官为维护权而监察百官，是天子耳目之任：等等。”那么，明太祖在中央设置的“监察官”是（　　)
    A: 御史大夫
    B: 御史台
    C: 锦衣卫
    D: 东厂
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教历社明清——统一多民族国家的巩固与发展
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  • 4． 朱元璋设立某机构“掌直驾侍卫、巡查缉捕”，从事侦察、逮捕、审问等活动。也有参与收集军情、策反敌将的工作，如在万历朝鲜战争中收集了大量的日军军情。该机构最可能是（    ）
    A: 御史大夫
    B: 御史台
    C: 锦衣卫
    D: 东厂
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教历社明清——统一多民族国家的巩固与发展
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  • 5． 文物是历史的见证。下列文物都是在清朝时颁发的，文物反映出（    ） 

    达赖金印班禅金印金奔巴瓶
    A: 清朝加强了对西藏的管辖
    B: 清朝是统一的多民族国家
    C: 清朝在少数民族地区设置机构
    D: 清朝加强对全国的控制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教历社明清——统一多民族国家的巩固与发展
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  • 6． 明朝在中央废除前代的中书省和丞相,分相权于六部,使六部直属于皇帝；在地方上废除了元朝的行中书省,分别由布政使司、按察使司、都指挥使司管理。这些变化反映出（    ）  
    A: 专制集权统治加强
    B: 三省六部被废除
    C: 分权制衡局面形成
    D: 皇权的至高无上
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教历社明清——统一多民族国家的巩固与发展
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  • 7． 下表是一位同学整理的关于明朝加强专制统治措施的学习笔记 。请你从下列选项中帮他再补充一项（    ） 

    明朝加强专制统治的措施

    1

    废丞相，权分六部

    2

    设内阁大学士

    3

     　
    A: 建立刺史制度
    B: 设置通判
    C: 设 立军机处
    D: 设立特务机构
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教历社明清——统一多民族国家的巩固与发展
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  • 8． 明建国之初，太祖朱元璋鉴于“人君不能恭览庶政，大臣专权自态(放纵)”的状况，采取的措施是（    ）  
    A: 设丞相、太尉、御史大夫，管理朝政
    B: 实行科举制，扩大统治基础
    C: 废除丞相，强化君主专制
    D: 八股取士，禁锢知识分子思想
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教历社明清——统一多民族国家的巩固与发展
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  • 9． 观察下图，根据所学知识判断，从图一到图二的变化开始于（    ） 

    A: 宋朝
    B: 元朝
    C: 明朝
    D: 清朝
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教历社明清——统一多民族国家的巩固与发展
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  • 10． 下列史实能说明西藏自古以来就是中国不可分割的一部分的是（    ）

    ①元朝政府设宣政院，使西藏正式归属中央管辖

    ②康熙帝后，达赖、班禅必须经过中央政府册封

    ③清朝设置驻藏大臣，协同达赖、班禅管理西藏

    ④乾隆帝平定大、小和卓叛乱，设置伊犁将军
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教历社明清——统一多民族国家的巩固与发展
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