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部编版: 七年级上册
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  • 1. 探究题,根据材料,回答问题。

    材料一:《中国历史纪年表》(部分)

     

    材料二:两宋时期,“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”,“丝、棉纺织业造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”,“苏瑚熟,天下足”。

    材料三:明朝人方孝孺曾言:“在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪,……至于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。”

    材料四:美国学者李约瑟说:“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”恩格斯说:“现在已经毫无疑义地证实了,火药是从中国经过印度传给阿拉柏人,又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙转入欧洲。”   

    材料一图中政权①的建立者是谁?建立政权②的是哪个民族?从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么?   
    结合所学知识,说明材料二中现象出现的原因。   
    材料三反映了元朝时期的什么历史现象?这一时期出现了一个新民族,它的名称是什么?   
    宋元是我国古代科技发展高峰时期,请列出除火药以外的其它两项重大发明,并阐明其对世界的影响。   
    难度: 中等 题型:常考题 来源:中考专题系二十三 中国古代史(二十三)
  • 2.

    材料一:下图是由北京奥运会期间发行的科技奥运题材的“中国四大发明”银质纪念章,凸显了奥林匹克运动会在东方文明古国举行的重要意义。

     

    材料二:这三样东西改变了整个世界——尤其是在航海、文学和战争三方面。由此产生的巨大影响是世界上任何人、任何教派和任何国家都比不上的。

    ——法兰西斯·培根

    材料三:外国人用火药制造子弹御敌,中国人却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。         ——鲁迅《电的利弊》   

    材料二中的“这三样东西”分别指的是什么?   

    我国的古代科技一直处于世界前列,请你列举两个宋朝以前的科学技术成就。   

    材料三中鲁迅揭示了怎样的社会问题?   

    指南针在近代西欧和中国的不同用途说明科学技术作用的发挥取决于什么?这给我国今天的现代化建设有何启示?   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:中考专题系二十三 中国古代史(二十三)
  • 3. 阅读下列材料:  

    世祖皇帝建元中统以来,始末取故老诸儒之言,考求前代之前典,立朝廷而建官府,辅相者曰“中书省”,本兵者曰“枢密院”,主弹纠者曰“御史台”。

    夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。……若边徼之事者,则置宣慰司以达之。……举刺之事,则有行御史台领监察御史、肃政廉访司以治之。

    ──《元文类》卷40   

    以上材料记载的是元朝的什么制度?  

    材料中“中书省”是什么机构?管辖什么地方?  

    这一制度影响如何?   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:中考专题系二十三 中国古代史(二十三)
  • 4. 宋词是中华艺术的瑰宝,阅读下列材料,回答问题。

    材料一 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。帮垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石崩云,惊涛裂岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

    材料二 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

    材料三   “生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”   

    请你先认真阅读材料一和材料二两首词,然后说出它们的作者分别是谁?这两位作者的词风有什么相似的地方?   

    材料三是宋代哪一位著名词人的作品?这位女词人的作品,以宋室南迁为界线,表现出截然不同的思想感情,造成宋室南迁的是哪一个重要历史事件?   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:中考专题系二十三 中国古代史(二十三)
  • 5. 阅读下列材料:

    材料一  唐都长安市坊严格分开,店铺营业时间有统一限制,日出后击鼓三百下才能营业,日落前击钲三百下统一关门歇业。

    材料二  南宁临安大街小巷店铺林立,早市. 夜市买卖昼夜不绝。——《中国古代史》

    请回答:   

    假如你是一名古代居民,你会选择长安还是临安居住,请说明理由。   

    结合材料一和材料二,对于“市”的设置说明了什么?   

    结合所学知识,概括城市发生变化的原因。   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:中考专题系二十三 中国古代史(二十三)
  • 6. 阅读材料,回答问题。

    材料一:他统一契丹八部,任用汉人为官改革习俗,建筑城郭,创制契丹文字,发展了农业和商业。916年,他称皇帝,国号“契丹”。

    材料二:他是党项族拓跋部人,于1038年称帝,国号大夏。他懂得蕃汉文字,懂得佛教经典,还研究过儒家的经史和兵书。他仿照唐宋封建制度建立统治机构,任用汉人为官,根据汉文创制西夏文字,曾制定官制、军制、法律。

    材料三:他是女真族完颜部首领,他逐步统一邻近部落。1114年发动了反抗辽奴役的争,一再取得胜利。1115年,他称帝,国号金,年号收国。摆脱了辽的统治。他还令人创制女真文字。

    材料四:1206年,蒙古贵族推举他为大汗,建立蒙古国,在整个蒙古高原建立军事行政制度,并开始使用蒙古文字,确立了蒙古国的规模。随后,他发动大规模的战争,建立起一个横跨亚欧的蒙古大汗国。请回答:

    写出上述材料中“他”的姓名。   

    比较上述材料,归纳“他”们的共同有哪些?   

    上述材料说明辽、宋、夏、金、元时期突出的时代特征是什么?   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:中考专题系二十三 中国古代史(二十三)
  • 7. “没有逃避的地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀戮。”——《蒙古史书》   

    此材料反映的是12世纪我国北方蒙古草原的情况。想一想,它反映了什么情况?有什么影响?   

    在这种情况下,草原人民最渴望的是什么?   

    这种局面是怎样改变的?“   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:中考专题系二十三 中国古代史(二十三)
  • 8. 元朝(公元1271~1368年)是由蒙古族建立起来的庞大王朝。蒙古族以其强大的武力,不仅征服了中原及长江以南地区,还将其控制范围扩张至整个西亚地区,使元朝成为我国有史以来疆域最辽阔的王朝。请回答:   

    统一蒙古草原,建立蒙古政权的是谁?   

    请列举元朝为发展经济而采取的三项措施。   

    元朝中央政府如何加强对西藏的管理?   

    元朝的历史最值得借鉴的是什么?(列出两点即可)   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:中考专题系二十三 中国古代史(二十三)
  • 9. 科学技术推动了生产发展、社会进步。在古代,我国有许多科技发明为人类的发展做出了突出的贡献,结合所学知识回答:   

    它曾被美国土木工程学会评定为最悠久的“国际历史上土木工程的里程碑”,它的设计原理和修建技术在现代钢筋混凝土桥梁的建造中依然应用,它是修建于什么时候的哪一工程?   

    它的发明是印刷史上的重大事件,对文明的传播、交流和发展产生了深远的影响,它是十一世纪中期谁发明的什么?   

    它在航海上的广泛应用,为航海家们的远洋航行提供了重要条件,这项发明是什么?它是什么时候通过阿拉伯人传入欧洲的?   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:中考专题系二十三 中国古代史(二十三)
  • 10. 识图辨史:

     

    请回答:

    根据上面三幅图,请你说出与它们有关的中国古代的三项重大发明。   

    这些中国古代发明经哪里传到欧洲?请你结合其中的一项发明,谈谈它对世界的发展有何贡献。   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:中考专题系二十三 中国古代史(二十三)