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部编版: 七年级上册
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  • 1. 《爱我中华》的歌词写道:“五十六个星座五十六只花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华,爱我中华,爱我中华!”结合所学知识回答问题:   

    “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这句话是唐朝哪位皇帝说的?唐朝政府对边疆少数民族地区采取了什么开明政策?唐朝与周边少数民族的关系怎样?请举一史实说明。   

    民族政权并立是两宋时期的重要特征。辽朝统治者为了入主中原,在其管辖地区实行什么政策?纵观始终,这一时期民族关系发展的主流是什么?请举一典型事例来说明。   

    元朝结束了五代以来多个政权并立的局面,建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一多民族国家。其建立者是谁?为了维护特权,强化统治,蒙古统治者实行什么民族政策?为管理西藏,元朝在中央设立什么机构?这一措施有何意义?   

    我国五十六个民族,就如何处理好民族关系,请你为我国政府献计献策。   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:中考专题系二十三 中国古代史(二十三)
  • 2. 阅读下列材料:

    材料一、贞观九年,太宗谓侍臣曰:往昔初平京师,……炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见,……。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?

    ——《贞观玫要·治国犹栽树》

    材料二:“自古皇帝皆平安中夏,不能服戎狄,朕才不逮古人,而成功过之,……自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”

    ——《资治通鉴·唐纪十四》   

    你知道材料一中“太宗”的姓名吗?   

    材料二所引用的《资治通鉴》出自哪个朝代?这是一本什么体例的书?   

    综合以上文字,例举出材料中所涉及到的“太宗”在位时采取的任意2点治国措施。   

    请用一句话评价这位帝王。   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:中考专题系二十三 中国古代史(二十三)
  • 3. 中国作为一个多民族的泱泱大国, 数千年代代相传, 绵延不绝 在世界史上是罕见的,发展好民族关系,培育民族精神,增强民族凝聚力,是我国走向强盛的关键。请你参加正在进行“古代民族关系”探究活动。

    材料一 唐太宗派兵灭亡东突厥,后唐朝又灭西突厥,设立了安西和北庭都护府。回纥、南诏的首领接受唐朝的册封,吐蕃与唐通婚,密切了唐朝与吐蕃的关系。

    材料二 宋与周边少数民族政权之间战争频繁,屡战不胜,和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。

    材料三 蒙古等族人们成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民较早进入黄河流域,各族人民杂居相处,互相通婚,逐渐融合。

    ——《中国通史》

    材料四 清朝,西藏地区与中央政府的联系更加紧密,西藏喇嘛教首领五世达赖于清初到北京,受到顺治皇帝接见,被正式赐予“达赖喇嘛”封号。   

    根据材料一、二比较唐朝和宋朝处理民族关系的方式有何不同?  唐、宋处理民族关系的不同方式产生的相同影响是什么?   

    材料三所反映的民族大融合的盛况出现于哪个朝代? 在这个民族发展的历史上,有两位杰出人物,他们是谁?各自的主要历史功绩是什么?   

    材料四说明清朝对西藏采取了怎样的管理? 除此之外,清朝还采取了什么措施来管辖西藏和新疆的事务?   

    通过对以上材料的分析,你认为当今应如何发展民族关系?   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:中考专题系二十三 中国古代史(二十三)
  • 4. “国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流,有关这一主题下列说法不正确的是(    )       

    A: 唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布
    B: 元朝时我国形成一个新的民族“回族”
    C: 明朝设驻藏大臣加强对西藏的有效管辖
    D: 北魏孝文帝改革促进了民族融合
    难度: 中等 题型:常考题 来源:中考专题系二十九 中国古代史(二十九)
  • 5. 假如穿越时光隧道来到唐朝,你不能经历的事情是()

    A: 到赵州桥上散步
    B: 阅读雕版印刷《金刚经》
    C: 用纸写字
    D: 使用“交子”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:中考专题系二十二中国古代史(二十二)
  • 6. 下列四位少数民族的杰出领袖,都曾建立过强大的政权,这些政权的名称分别是(   ) 

    A: 金 元 吐蕃 契丹
    B: 辽 蒙古 西夏 吐蕃
    C: 金 蒙古 吐蕃 西夏
    D: 辽 元 吐蕃 西夏
    难度: 中等 题型:常考题 来源:中考专题系二十 中国古代史(二十)
  • 7. 下列中外历史上著名的航海活动中,尚未使用指南针的是(    )
    A: 哥伦布发现新大陆
    B: 鉴真东渡日本
    C: 郑和下西洋
    D: 麦哲伦船队环球航行
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省金衢十二校2016届九年级下学期历史与社会3月月考试卷
  • 8. 如今“穿越”成为时下的流行话题。如果你穿越到了唐代,你可能看到的场景有(    )

    ①在长安城可以看到高僧、佛庙  ②全国各地的读书人首次聚集到北京城参加科举考试

    ③长安街头看到很多波斯商人    ④唐太宗时期与回族“和同为一家”

    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省金衢十二校2016届九年级下学期历史与社会3月月考试卷
  • 9. 小明自主学习了“科举制的演变”这一专题,他的学习笔记中错误的是(   )​

    A: 诞生于隋炀帝时期
    B: 唐朝时期逐渐完善
    C: 明朝实行八股取士
    D: 新文化运动后废除
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 民生问题是古今中外社会发展的重大问题。阅读材料,回答问题。

    材料一晁错说:“民贫则奸邪生。贫生于不足,不足生于不农,不农则不地著(定居);不地著则离乡轻家,民如鸟兽,虽有高城深池,严法重刑,犹不能禁也。”

                           ――《汉书□食货志》

    材料二唐太宗说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”

                       ――《贞观政要□君道》

    材料三1924年8月孙中山指出,我们国民党的民生主义,目的就是要把社会上的财源弄到平均,不过办法不同。

    ——摘编自孙中山《三民主义》

    材料四英国于1946年8月通过国民保障法,规定投保职工在就业、退休、怀孕、工伤、疾病、死亡等情况下可以申请补助;11月通过国民医疗保健制度;1948年颁布国民援助法,由政府拔款给贫困者以社会违法救济。德国也通过保险、救济、补助等社会保障手段来缓和私有制和竞争所必然的社会冲突。

                       ――摘编自段炳林《世界当代史》等

    材料五1950年后,苏联国防工业获得重大突破,但工业消费品供应不足,而且质量较差,农业发展缓慢,到1953年全苏人均粮食仍低于1913年,集体农庄向国家义务交售了粮食总产量的60%和全部甜菜与皮棉,农庄庄员的劳动报酬很低,这种状况在此后很长时间内没有得到根本的改善。——摘编自段炳林《世界当代史》

    材料六1980年邓小平指出:“近三十年来,经过几次波折始终没有把我们的工作着重点撞到社会主义建设这方面来……社会生产力的发展不快、不稳、不协调……”1980年又指出:“人民现在为什么拥护我们?就是这十年有发展,发展很明显。”

    ——摘编自《邓小平文选》

    (1)依据材料一、二归纳中国古代明君贤人的治国思想。结合所学知识,说明唐太宗是如何实践这一思想的?

    (2)孙中山解决民生问题最初的主张是什么?材料三中所提的“办法”与最初的主张有何主要变化?结合材料和所学知识,说明这种变化的历史背景。

    (3)依据材料四和所学知识说明西方国家如何确立福利制度?这种制度有何作用?

    (4)依据材料五归纳出苏联在发展国民经济上存在的问题。结合所学知识分析其原因和最终导致的社会后果。

    (5)指出材料六中所说的“几次波折”中最严重的一次。结合说学知识概括指出,我国社会主义现代化建设新时期“发展”在国计民生方面取得的成就,并说明其原因。

    (6)综上,谈谈古今中外在民生问题上的经验教训。

    难度: 中等 题型:常考题 来源: