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部编版： 七年级上册
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  • 1． 我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为被称为“圣人”。被后人尊称为“书圣”的是（     ）
    A: 王羲之
    B: 苏轼  
    C: 关汉卿   
    D: 曹雪芹
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 2． 图3中的人物是我国北朝时期著名的农学家。下列关于他的说法，不正确的是（     ）
    A: 他介绍的农业生产经验全部来源于走访
    B: 他写了著名的农业科学著作《齐民要术》
    C: 他的著作在世界农学史上占有重要地位
    D: 他在书中强调农业生产要遵循自然规律
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识，可以参考北魏时期的农学著作（     ）
    A: 《本草纲目》
    B: 《齐民要术》
    C: 《天工开物》
    D: 《水经注》
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 人类历史上第一次把圆周率的数值计算到小数点后第七位，这位科学家是（     ）
    A: 贾思勰     
    B: 祖冲之 
    C: 张衡 
    D: 郦道元
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5． 阅读下列材料，回答问题。

    材料一：改鲜卑姓为汉姓。

    鲜卑姓

    汉姓

    拓跋

    元

    素和

    和

    丘穆陵

    穆

    步六孤

    陆

    贺赖

    贺

    独孤

    刘

    材料二：某鲜卑女贵族与某汉族男贵族结为夫妻，鲜卑女贵族穿上了漂亮的汉族新婚礼服。
    上述材料与什么改革有关？

    上述两则材料分别反映了这场改革哪些方面的内容？

    请你说说这场改革的意义。

    你从这场改革中得到了什么启示？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 阅读材料，回答问题。

    魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”

                                                                                                                                                 ——《资治通鉴》
    “魏主”是谁？上文反映了他的什么主张？他这样做的目的是什么？

    为了达到上述目的，“魏主”还采取了哪些措施？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 三国两晋南北朝时期是封建社会的第一次大分裂的时期，你能将魏、蜀、吴、十六国、西晋、东晋、南朝、北朝等对号入座，填入下面的图表中吗？

    ​
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下列图片反映的历史现象是(    )
    A: 民族交往      
    B: 中外交往
    C: 国家统一 
    D: 经济发展
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下图是小明同学整理的某皇帝施政政策要点。这些政策产生的结果应是(    )

    ​
    A: 推进大一统格局
    B: 形成三国鼎立局面
    C: 加快江南经济开发
    D: 促进北方民族融合
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 三国两晋南北朝时期民族融合的形式或途径有（     ）

    ①民族迁徙   ②联合斗争    ③友好交往    ④统治者的改革
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：中考专题系二十九 中国古代史（二十九）
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