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部编版： 七年级上册
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  • 1． 一位运动员在跳马比赛中，不幸摔倒而造成下肢截瘫，可能摔伤的部位是（　　）
    A: 大脑
    B: 小脑
    C: 脊髓
    D: 下肢骨骼
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省福州市福清市七年级下学期期末生物试卷
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  • 2． 长期使用耳机可能损伤对声波敏感的细胞，使听力下降．这些细胞位于（　　）
    A: ①
    B: ②
    C: ③
    D: ④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省福州市福清市七年级下学期期末生物试卷
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  • 3． 某人失聪，经检查，医生认为耳的结构没有受损伤，那可能的受损部位是（　　）
    A: 内耳
    B: 鼓膜
    C: 中耳
    D: 听觉神经或听觉中枢
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省福州市福清市七年级下学期期末生物试卷
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  • 4． 神经系统结构和功能的基本单位是（　　）
    A: 神经元
    B: 反射弧
    C: 神经末梢
    D: 神经纤维
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省漳州市七年级下学期期末生物试卷
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  • 5． 周末，小敏约了同学小芳一起去看电影，如图是人体眼球的结构示意图，请根据图回答：
    影院门口，小敏看着小芳由远走近，在这一过程中，需要调节图中[]的曲度，使图象落在[④]．

    走进电影院时，她们眼球结构中的[]会扩大，以适应黑暗环境．

    小芳近视了，他佩戴近视镜﹣透镜才能看清屏幕．

    小敏闭着眼睛，欣赏着电影里美妙声音，她听觉形成的途径是：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→→与听觉有关的神经→大脑的一定区域．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省漳州市七年级下学期期末生物试卷
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  • 6． 如图为近视眼的成像示意图，下列关于近视眼的叙述正确的是（　　）
    A: 物像落到视网膜的后方
    B: 可能是眼球前后径过长
    C: 可以佩戴凸透镜加以矫正
    D: 可能是晶状体的曲度过小
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广西柳州市七年级下学期期末生物试卷
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  • 7． 下列反射属于人类所特有的是（　　）
    A: 看到杨梅分泌唾液
    B: 听到铃声走进教室
    C: 阅读文学作品时潸然泪下
    D: 看到拿针的护士走过来就哭
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广西柳州市七年级下学期期末生物试卷
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  • 8． 某生物兴趣小组为探究甲状腺激素对生物生长发育的作用，设计半完成了如下实验：

    组别

    甲组

    乙组

    实验步骤

    ①

    选择生长发育状况相同的蝌蚪30只，平均分成甲、乙两组，分别放入两个相同容器中

    ②

    放入5000毫升清水

    放入5000毫升池塘水

    ③

    定期饲喂含甲状腺激素的食物

    定期饲喂与甲组等量的A

    ④

    两个容器放在相同的环境中，定期观察

    请分析回答：
    实验中使用的蝌蚪数量是30只，这样可以．

    乙组步骤③中的A应是，设置乙组的目的是．

    实验中有一处设计不够合理，应改成．

    实验结果显示甲组的蝌蚪会提前发育成蛙，因此，甲状腺激素能（填“促进”或“抑制”）生物的生长发育．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年广西柳州市七年级下学期期末生物试卷
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  • 9． 属于复杂反射的是（　　）
    A: 瞳孔受到强光照射变小
    B: 精彩的哑剧表演引起观众哈哈大笑
    C: 手不小心被针扎了马上缩回
    D: 吃东西引起唾液分泌
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省福州市平潭县七年级下学期期末生物试卷
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  • 10． 人生活在不断变化的环境中，只有灵敏的感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节，才能维持自身的存在．
    眼睛让我们看到丰富多彩的世界，但现在青少年近视眼发病率非常高，要预防近视眼，保护眼睛，就要做到“三要”和“四不要”，“四不要”指 

    人类活动能够对环境带来很大的影响，破坏环境的行为有（举三例）

    不良的环境也会影响人们的生活，为环境更美好你今后在日常生活中应该如何做．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省保定市高阳县七年级下学期期末生物试卷
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