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部编版： 七年级上册
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  • 1．  2017年5月 12日是全国第9个“防灾减灾日”。我市中小学积极开展了一系列逃生演练活动，提高了生存意识和技能。回顾演练过程，根据图示回答问题：

      

    随着警报响起，你会迅速离开教室。警报声引起了[]的振动传到内耳，刺激了［］内的感觉细胞产生神经冲动，进而传导到［5〕形成了听觉。从反射的类型来看，该反射属于 。
    突然听到警报声，有的同学会出现呼吸急促、心跳加快等紧张现象。人体调节心跳、呼吸等基本生命活动的中枢位于［］ 紧张是警报声刺激大脑皮层产生兴奋，并调控［9］肾上腺分泌较多激素造成的，说明人体的生命活动受到共同凋节。
    在短暂的演练过程中，人体需要消耗大量的氧气和能量。急促呼吸促使更多的氧气通过呼吸道、肺进入血液，与血液中的结合并运输到组织细胞，在中分解有机物产生能量。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市昌平临川育人学校2018届九年级上学期生物期末考试试卷
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  • 2． 如图中，图1是神经系统基本组成单位的模式图，图2是膝跳反射过程示意图。请回答：
    图1中的结构①和③合称。
    人体完成膝跳反射活动的基本结构叫，膝跳反射属于哪类反射：（复杂反射，简单反射）。
    人类特有的，最复杂的反射是与有关的反射。
    人体生命活动的正常进行是神经调节和激素调节共同起作用的结果，人体内的激素是由分泌的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省泸州市泸县2018届九年级上学期生物期末考试试卷
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  • 3． 食物中缺少含铁的无机盐，容易得地方性甲状腺肿，俗称大脖子病。（判断对错）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省徐州三中实验学校2017-2018学年七年级上学期生物第二次月考试卷
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  • 4． 动物复杂的行为都受到神经系统和内分泌系统分泌的的调节。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：甘肃省高台县南华初级中学2017-2018学年八年级上学期生物12月月考试卷
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  • 5． 甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用．现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺激素等材料．请你完成以下实验，验证甲状腺激素的作用：
    实验变量：．
    实验设计：

    ①两个玻璃缸分别编号为A和B，各放入只蝌蚪、适量清水、少量水草，每天同时喂食．

    ②A缸；B缸．

    实验结果：．
    得出结论：．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：甘肃省武威五中2018届九年级上学期生物第二次月考试卷
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  • 6． 在脑中具有“生命中枢”之称的是小脑。判断对错）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省沭阳县修远中学2017-2018学年八年级上学期生物第二次月考试卷
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  • 7． 谈虎色变是人类所特有的反射。（判断对错）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省沭阳县修远中学2017-2018学年八年级上学期生物第二次月考试卷
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  • 8． 为了充分利用时间，可以边走路边看书。（判断对错）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省沭阳县修远中学2017-2018学年八年级上学期生物第二次月考试卷
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  • 9． 视觉感受器在视网膜，听觉感受器在鼓膜。（判断对错）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省沭阳县修远中学2017-2018学年八年级上学期生物第二次月考试卷
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  • 10． 人体产生听觉的部位是（   ）
    A: 鼓膜
    B: 听小骨
    C: 听神经
    D: 大脑皮层
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省沭阳县修远中学2017-2018学年八年级上学期生物第二次月考试卷
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