首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 请结合如图眼球的结构示意图，指出下列叙述中错误的是（　　）
    A: 结构1病变或损伤可通过移植而使病人重见光明
    B: 若结构2过度变凸，则不易看清近处物体
    C: 结构4能将物像刺激转变为神经冲动
    D: 结构2在成像过程中相当于凸透镜
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：河南省2018届生物中招模拟试卷（三）
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 下面有关人体对周围世界的感知的叙述，正确的是（     ）
    A: 耳蜗能感受头部位置变动的情况，主要功能是协调运动，维持身体平衡
    B: 近视是由于晶状体过度变凸，造成折射的物像落到视网膜的后方
    C: 鼻部有炎症时，要及时治疗，避免引起外耳道感染
    D: 视觉和听觉都要在大脑的一定区域才能产生
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：河南省2018届生物中招模拟试卷（三）
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 对神经系统结构和功能的叙述，不正确的是(　　)
    A: 神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统
    B: 中枢神经系统是由大脑，小脑，脑干组成
    C: 神经系统调节生命活动的基本方式是反射
    D: 神经元能接受刺激，产生冲动，传导冲动
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：广东省中山市卓雅外国语学校2018届生物中考仿真模拟试卷（五）
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 下列有关激素调节的叙述，不正确的是（）
    A: 幼年生长激素分泌不足的人会患侏儒症
    B: 甲状腺受损的蝌蚪经变态发育成成蛙
    C: 胰岛素分泌不足会患糖尿病
    D: 食物中缺碘的人会患地方性甲状腺肿
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：广东省中山市卓雅外国语学校2018届生物中考仿真模拟试卷（五）
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是（ ）
    A: 视网膜、视神经
    B: 大脑皮层、视网膜
    C: 视网膜、大脑皮层
    D: 大脑皮层、视神经
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：云南省曲靖市2018届九年级生物中考二模试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 如图为膝跳反射的反射弧，有关叙述中正确的是(　　)

    A: ①表示的是效应器
    B: ④表示的是传入神经
    C: ③能够对传入的刺激综合分析
    D: B处的神经受到损伤，机体依然有感觉
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：云南省昆明市盘龙区2018届九年级生物中考一模试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识，其神经系统可能没有受到损伤的部位是（      ）
    A: 大脑
    B: 小脑
    C: 脑干
    D: 脊髓
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：云南省昆明市盘龙区2018届九年级生物中考二模试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 有关激素特点的叙述，错误的是（      ）
    A: 由内分泌腺分泌
    B: 在人体内含量少，作用大
    C: 胰岛素随胰液进入小肠
    D: 对生命活动起重要调节作用
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：云南省昆明市盘龙区2018届九年级生物中考二模试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 李爷爷小时候得病后，由于用药不当导致耳聋，但经检查发现耳的结构都正常．其耳聋的原因可能是（　　）
    A: 外界声音过小
    B: 鼓膜受损
    C: 咽鼓管堵塞
    D: 听觉神经或大脑的听觉中枢受损
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：广东省2018届初中毕业生学业考试仿真模拟生物试卷（三）
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 下列有关人体激素的叙述正确的是（　　）
    A: 激素通过导管进入循环系统，参与调节人体的生命活动
    B: 激素调节受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响
    C: 垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性
    D: 侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：广东省2018届初中毕业生学业考试仿真模拟生物试卷（三）
    解析 收藏 试题篮