万考题-全国中小学题库

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部编版：七年级上册

2．如图是用显微镜观察到的人血涂片．下列叙述中你不认同的是（　　）

A: ①为白细胞，能够吞噬病菌和异物

B: ②的体积最小，能止血和加速凝血

C: ③的数量最多，能够运输氧气

D: ①、②、③中只有②没有细胞核

难度：中等题型:常考题来源：山东省东营市东营区胜利一中2016-2017学年七年级下学期生物期末考试试卷

4． 2017年4月22日至23日，曲阜市中小学田径运动会在陵城中学举行，同学们顽强拼搏，在赛场上掀起了一次次的高潮．如图是运动会开幕式和赛跑的图片，根据学习的生物知识回答：

同学们看到盛大的开幕式，情绪激动，热烈鼓掌，这些行为是共同调节的结果．

在赛跑场地，发令枪响的时候，有的同学不自觉的闭上嘴，捂住了耳朵，这样可以起到保护的作用．图中同学奋力奔跑，下肢骨骼肌运动产生了较多的二氧化碳气体，请写出下肢骨骼肌运动产生的二氧化碳被运出体外的具体途径：下肢骨处毛细血管网→下腔静脉→右心房→（用箭头和文字表示）→肺部毛细血管→肺泡→呼吸道→体外．

在比赛的这两天里，有一同学不小心磕碰了膝盖，医生马上给他注射了破伤风抗毒血清，这是因为，破伤风抗毒血清中含有（填“抗原”或者“抗体”）能与侵入人体的破伤风病菌结合，使其失去致病性，这属于传染病预防中的（填“控制传染源”、“切断传播途径”或者“保护易感人群”）．

难度：中等题型:常考题来源：山东省济宁市曲阜市2016-2017学年七年级下学期生物期末考试试卷

6．如图曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况，叙述错误的是（　　）

A: 若②为脑部毛细血管，则曲线代表的是二氧化碳的含量变化

B: 若②为肺泡处的毛细血管，则曲线代表的是氧气的含量变化

C: 若②为胃部的毛细血管，则曲线可代表氧气的含量变化

D: 若②为小肠绒毛内毛细血管，则曲线可代表营养物质的含量变化

难度：中等题型:常考题来源：山东省东营市东营区胜利一中2016-2017学年七年级下学期生物期末考试试卷

7．如图是人体部分生理活动示意图，据回答：

请你写出图中D系统的名称：．

A和组织细胞间进行气体交换的原理是．

人体每天排出的b液约1.5升，比原尿少了许多，主要是因为作用．医生在检查某人的b时，若发现有红细胞和蛋白质，可能是出现病变．

炎热的夏季，人的饮水量增加，但排尿量却比其他季节还少，原因是部分水以形式排出体外．

某一同学不幸摔伤出血，失血过多急需输血．经化验她是A型血，很多富有爱心的人主动献血．在没有A型血的紧急情况下，医生可以给这一同学输入型血．

以上活动之所以能顺利的进行，是共同调节的结果．

难度：中等题型:常考题来源：山东省东营市东营区胜利一中2016-2017学年七年级下学期生物期末考试试卷

8．如图为人体心脏结构示意图．请据图回答：

心脏是为血液循环提供的器官．

某人患感冒，治疗时若静脉注射青霉素，最后出现青霉素的心脏是[]（方括号内填编号，横线上填相应的名称）．

图中流动着动脉血的静脉是[]（方括号内填编号，横线上填相应的名称）．

通过（填“体循环”或“肺循环”）途径将营养物质和氧气输送给组织细胞利用．

难度：困难题型:常考题来源：山东省肥城市丘明中学2016-2017学年七年级下学期生物期末考试试卷

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