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部编版： 七年级上册
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  • 1． 我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（   ）
    A: 校园里所有的老师和同学
    B: 校园里所有的植物和动物
    C: 校园里所有的教师和操场
    D: 校园里所有的生物及环境
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省三明市梅列区2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 2． 如图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网，据图回答问题。

    图片_x0020_100016
    该食物网由条食物链组成，每条食物链的起点都是，写出其中一条食物链。
    蛇和鹰之间存在关系和关系。
    食物网中所有生物进行生命活动的能量最终都来自，当某种难分解的有毒物质进入生态系统后，生物体内有毒物质积累最多的是。
    如果人类大量捕杀鹰，该生态系统将受到严重破坏，说明生态系统的调节能力是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省三明市梅列区2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 3． 荔枝在莆田地区果大肉甜，而在三明地区却不易结果。影响荔枝生长的主要环境因素是（   ）
    A: 温度
    B: 阳光
    C: 水分
    D: 土壤
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省三明市梅列区2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 4． “落叶不是无情物，化作春泥更护花”，在落叶化作春泥的过程中起主要作用的是（   ）
    A: 生产者
    B: 消费者
    C: 分解者
    D: 阳光
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省三明市梅列区2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 5． 如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图，据此食物链的书写正确的是（   ）

    图片_x0020_100006
    A: ①→②→③
    B: ③→②→①
    C: ⑤→①→②→③
    D: ①→②→③→④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省三明市梅列区2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 6． 如图是生态系统的组成图解，请补充完整。

    图片_x0020_633082546

    ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省三明市梅列区2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 7． 香蕉在南方生长良好，而在北方长势很差。影响香蕉生长的主要生态因素是（   ）
    A: 阳光
    B: 土壤
    C: 温度
    D: 水分
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省三明市大田县2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 8． 如图分别表示两种生物间的关系，①、②和③表示的种间关系分别是（　　）

    图片_x0020_100001
    A: 捕食、寄生、竞争
    B: 寄生、捕食、互利共生
    C: 互利共生、捕食、竞争
    D: 互利共生、捕食、寄生
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省三明市大田县2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 9． 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：

    生物种类

    A

    B

    C

    D

    E

    单位体积农药含量（毫克）

    0.045

    0.024

    0.003

    0.145

    0.009

    这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链是正确的（　　）
    A: C→B→E→A→D
    B: E→D→C→B→A
    C: D→A→B→C→E
    D: C→E→B→A→D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省三明市大田县2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 10． 有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（　　）
    A: 淡水生态系统
    B: 海洋生态系统
    C: 森林生态系统
    D: 湿地生态系统
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省三明市大田县2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
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