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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图是人体呼吸系统结构示意图，相关叙述正确的是(     )

    A: ①是气体交换的主要器官
    B: 气体和食物的共同通道是②
    C: 声音是由④处的声带发出的
    D: 痰形成的部位是⑥
    难度： 中等 题型:常考题 来源：内蒙古赤峰市初中2018届九年级生物毕业学业考试试卷
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  • 2． 人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过下图①②③过程来完成：（    ）

    在这些过程中，发生气体交换的有
    A: ①②
    B: ①③
    C: ②③
    D: ①②③
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：山东省潍坊市寿光市2018届九年级生物中考一模试卷
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  • 3． 流程图可用来表示连续发生的一系列的生理活动，以下流程图中正确的是（　　）
    A: 人在平静时呼气：胸廓扩大→肺扩张→外界气压＞肺内气压→气体出肺
    B: 听觉形成过程：外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→大脑的听觉中枢
    C: 尿液形成的主要过程：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
    D: 神经冲动的传递：外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：山东省泰安市2018届生物中考模拟试卷（三）
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  • 4． 当肋间肌和隔肌收缩时，下列各不符合题意的是（ ）

    ①胸腔容积缩小②胸腔容积扩大③肺收缩④肺扩张⑤肺内气压低于大气压⑥肺内气压高于大气压
    A: ②④⑥
    B: ②④⑤
    C: ①③⑤
    D: ②③⑥
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：山东省临沭县青云镇中心中学2018届九年级下学期生物一轮复习验收考试试卷
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  • 5． 平静状态下，肋间肌收缩时，与之矛盾的一项是（　　）
    A: 膈肌收缩
    B: 气体经呼吸道进入肺
    C: 肺内气压高于外界
    D: 肺随胸廓的扩大而扩张
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：山东省菏泽市巨野县2018届生物中考模拟试卷
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  • 6． 图为肺泡与血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是(    )
    A: a和b分别表示二氧化碳和氧气
    B: 甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血
    C: 肺泡和乙间的气体交换是通过气体扩散作用实现的
    D: 与甲相比，丙内的血液含有更丰富的营养物质
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：山东省曹县第一中学2018届九年级生物学业水平模拟试卷
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  • 7． 图是人体呼吸系统组成示意图，请据图回答问题：
    空气经过[]时，其黏膜分泌的黏液将空气中的粉尘、微尘和微生物粘住，形成鼻涕。
    呼吸道感染时，病菌可能经食物和气体的共同通道[]部，再通过咽鼓管侵入中耳，引发中耳炎。
    教室里传来朗朗的读书声，动听的声音是气流通过人体呼吸道中的[]部引起声带振动发出的。
    痰液是在[]和支气管中形成的，[]是呼吸系统的主要器官，也是进行气体交换的场所。吸气时，空气中的氧气通过[]扩散进入肺部的毛细血管网。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：宁夏银川唐徕回民中学2018届九年级下学期生物中考一模试卷
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  • 8． 下列有关呼吸系统的描述中，正确的是（   ）
    A: 呼吸时，呼出的二氧化碳是在肺泡内产生的
    B: 呼气时，呼吸肌收缩，胸廓容积缩小，肺扩张，肺内气体排出体外
    C: 胸围越大的人，胸围差就越大
    D: 组织细胞与血液间发生气体交换后，血液由动脉血变为静脉血
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：宁夏银川唐徕回民中学2018届九年级下学期生物中考三模试卷
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  • 9． 实现人体与外界的气体交换以及肺泡与其外部毛细血管内血液之间的气体交换的原因分别是（    ）
    A: 呼吸运动，呼吸作用
    B: 呼吸作用，呼吸运动
    C: 呼吸运动，扩散作用
    D: 扩散作用，呼吸运动
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：宁夏银川二十四中学2018届九年级下学期生物中考一模试卷
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  • 10． 人在平静状态下完成吸气过程，胸廓容积和肺内气压的变化是 （ ）
    A: 容积缩小，气压升高
    B: 容积缩小，气压下降
    C: 容积增大，气压升高
    D: 容积增大，气压下降
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：宁夏银川二十四中学2018届九年级下学期生物中考一模试卷
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