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1. 下图是人体膈肌在胸腔内的位置变化示意图。下列说法正确的是( )
A: 膈肌从甲到乙时,膈肌收缩
B: 膈肌从甲到乙时,呼气
C: 膈肌从乙到甲时,吸气
D: 膈肌从乙到甲时,肺内气压变小
难度: 中等
题型:常考题
来源:【优加学】初中生物鲁科版七年级上册第三章自我测评卷
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2. 如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压人新配制的澄清石灰水中,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应该( )
A: 得出空气中没有二氧化碳的结论
B: 得出空气中含有少量二氧化碳的结论
C: 继续用大针筒向澄清石灰水中压入空气
D: 撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水中吹气
难度: 中等
题型:常考题
来源:【优加学】初中生物鲁科版七年级上册第三章自我测评卷
解析
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试题篮
3. 自从开放二孩政策以来,或许你已经有了小妹妹或小弟弟,在照看小妹妹或小弟弟时,不能让小朋友拿豆子、花生、纽扣等小东西往鼻子和嘴里放,下列解释不合理的是( )
A: 这些小东西很容易阻塞鼻腔,甚至通过鼻、咽进人气管,阻碍呼吸,
B: 这些小东西特别小,进人呼吸道后,只要咳嗽或打个喷嚏就没事了
C: 这些小东西进人口腔后,因姿势不正确,可能通过咽进人食道并引起阻塞,妨碍进食
D: 咽是气体和食物的共同通道,在吞咽时说话易导致这些小东西进入气管
难度: 简单
题型:常考题
来源:【优加学】初中生物鲁科版七年级上册第三章自我测评卷
解析
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试题篮
4. 下列结构特点与肺适于进行气体交换关系不大的是( )
A: 支气管在肺内发生多次分支,末端形成大量肺泡
B: 肺泡壁很薄,仅由一层扁平的上皮细胞构成
C: 肺可分为左肺和右肺
D: 肺泡外包绕着丰富的毛细血管
难度: 简单
题型:常考题
来源:【优加学】初中生物鲁科版七年级上册第三章自我测评卷
解析
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试题篮
5. 下列关于人体的呼吸的叙述,正确的是( )
A: 我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多
B: 呼吸道对空气的处理能力是无限的
C: 边吃饭边说笑容易导致食物进人食道,引起剧烈咳嗽
D: 人在吸气时,膈肌和肋间肌收缩,使胸廓的上下径增大
难度: 中等
题型:常考题
来源:【优加学】初中生物鲁科版七年级上册第三章自我测评卷
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试题篮
6. 如图所示,图甲是人体肺泡的结构模式图,图乙是肺泡与血液间气体交换示意图。下列描述错误的是( )
A: 每一个肺泡都被毛细血管包围
B: 肺泡壁很薄,仅由一层上皮细胞构成
C: 肺泡很容易扩大和缩小
D: 图乙中A代表二氧化碳,B代表氧气
难度: 中等
题型:常考题
来源:【优加学】初中生物鲁科版七年级上册第三章自我测评卷
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7. 如图所示是人体呼吸系统结构示意图,请据图回答问题:
图中的
(填序号)和⑥共同组成呼吸系统,呼吸系统中能进行气体交换的结构是[
]
。
人体不能同时完成呼吸和吞咽动作,是因为气体和食物都要经过[
]
。
呼吸道能保证气体通畅地进人肺中的特点是
,呼吸道还能清洁、温暖和湿润吸人的气体,但这种能力是
的,当外界空气污染较严重时,还需要采取一定的保护措施。
胸围差是人体呼吸功能的重要指标,胸围差是
横向扩张和收缩造成的,是
收缩和舒张的结果。
难度: 中等
题型:常考题
来源:【优加学】初中生物鲁科版七年级上册第三章自我测评卷
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8. 如图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,请分析回答:
曲线AB段表示
时肺内气压的变化,此时,与呼吸有关的肌肉处于
状态。
在曲线BC的变化中,胸廓容积
,表示
过程。
本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是坐标系中的
点,此时肺内气压与大气压的值
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:【优加学】初中生物鲁科版七年级上册第三章自我测评卷
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9. 呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是( )
A: 呼吸道都有骨或软骨作支架
B: 呼吸道黏膜上有纤毛,并能够分泌黏液
C: 呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管
D: 支气管能够发出很多分支
难度: 简单
题型:常考题
来源:【优加学】初中生物鲁科版七年级上册第三章自我测评卷
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10. 吸气时,外界气体进人肺内的原因是( )
A: 肺容积增大,肺内气压升高
B: 肺容积缩小,肺内气压升高
C: 肺容积增大,肺内气压下降
D: 肺容积缩小,肺内气压下降
难度: 中等
题型:常考题
来源:【优加学】初中生物鲁科版七年级上册第三章自我测评卷
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