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部编版: 七年级上册
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  • 1.

    如图是与人体消化、呼吸、循环、泌尿等生命活动有关的生理过程示意图,据图回答下列问题:

    淀粉消化的产物a是

    图中b代表的气体是,此气体将在组织细胞的中被利用.

    在完成肺泡与血液处的气体交换后,血液的变化是(  ).

    a进入血液,运至下肢组织细胞被利用,整个过程中,a物质随血液经过心脏次.

    原尿与血液在成分上的主要区别是:d中没有

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年江西省景德镇市中考生物二模试卷
  • 2.

    如图表示人体的某些生理活动的过程图解,请分析回答:

    食物消化的终产物中,是人体最重要的功能物质,完成①生理过程的主要器官

    图中②过程是肺与外界的气体交换,当人吸气时,肺部的容积将增大,膈肌处于状态.

    试验人员测定某人的肺泡气体,静脉血,动脉血及组织细胞中O2和CO2含量,结果如表,据此可判断处组织细胞是表中样本


    样本一

    样本二

    样本三

    样本四

    O2

    50

    80

    30

    100

    CO2

    40

    50

    70

    30

    通过③过程形成的液体与血浆相比,在成分上的区别是③过程形成的液体不含有

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年江西省萍乡市中考生物一模试卷
  • 3.

    下图甲是小明在学业水平体育科目考试时的部分生理活动示意图(图中①~⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物质),图乙是人体的反射活动示意图,请据图分析回答下列问题:

    小明为保证考试时充足的能量供应,早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶、面包等食物。若a是蛋白质成分的消化终产物,则a是,将蛋白质成分消化为a的消化液有;若a是淀粉的消化终产物,D代表肾脏,则一部分a在D中从离开血液到返回血液依次经历的结构是:肾小球→(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。

    考试过程中,小明会消耗大量的氧,呼吸频率和呼吸深度都会增加。当进行图甲中③所示过程时,膈肌和肺分别处于状态;氧气通过B系统进入A系统至少要透过层细胞膜。

    在进行1000米快跑测试时,小明因意外摔倒擦伤了膝盖。小明“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是(用图乙中的数字和箭头表示);班主任老师盯着小明由远而近冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省肥城市2016-2017学年八年级下学期中考模拟生物试题
  • 4.

    维生素、无机盐和激素在人体中需要量虽然很少,但却起着非常重要的作用。下面所列物质与缺乏症,不相符的是(  )

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省汶上县2016-2017学年初中学生学业水平考试模拟(一)生物试题
  • 5.

    请结合图甲中人体部分生理活动示意图和图乙中膈肌的不同运动状态示意图,①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血液类型,a是葡萄糖。分析回答有关问题:

    完成生理过程②的主要器官是

    图甲中发生过程④时,膈肌应是图乙中的(填“A”或“B”)状态。

    某人因病需肌肉注射某药物,通过血液循环到达病灶,在此过程中,是否需要经过肺部?

    图甲①~⑦中表示排泄途径的是(填图中序号)。Ⅰ的血液类型是(填“动脉血”或“静脉血”) 。若激素分泌功能正常,但尿液中出现了物质a,根据所学知识判断原因可能是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省淄博市博山区2017届九年级中考一模生物试题
  • 6.

    人的生活离不开营养物质和氧气,同时还需要排出体内的代谢废物。人体是一个统一的整体,各系统之间存在着紧密的联系。根据下面的示意图回答问题:

    小肠是消化的主要场所,与此功能相适应图一中分泌的消化液会进入十二指肠。

    若图二中的C代表肺泡,当肋间肌和膈肌都收缩时,图中A、B、C三处的气压大小关系为

    肺泡中的氧气扩散进入血液后,随着血液循环到达图三,氧气从进入心脏到出心脏所经历的路线为(用数字和箭头表示),然后通过血液循环输送到各组织细胞参与分解有机物。

    根据图四写出尿素进入肾脏后到形成尿液排出所经过的结构(用数字和箭头表示)。

    图四中3、4、8三处的液体中都含有的成分是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省淄博市沂源县2017届九年级中考一模生物试题
  • 7.

    如图是人体呼吸、消化、循环及泌尿系统的功能联系示意图,①~⑥表示生理过程或物质,请根据图回答下列问题:

    ①②表示肺泡与血液之间的气体交换,气体交换的原理是气体的作用。

    ③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统,淀粉被彻底消化后的产物是

    ⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐以尿液的形式排出体外,形成尿液的基本单位是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省灌南县2017届九年级中考三模生物试卷
  • 8.

    下图表示三种营养物质的消化情况。据此推断乙是(  )

    A: 淀粉
    B: 蛋白质
    C: 脂肪
    D: 维生素
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省滨州博兴县2017届九年级学业水平模拟生物试题
  • 9. 食用的“面筋”,被消化的部位是(   )

    A: 口腔和胃
    B: 胃和小肠
    C: 小肠和大肠
    D: 胃和大肠
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省龙岩市新罗区2016-2017学年八年级中考模拟生物试题
  • 10. 下列有关人体结构与功能的叙述,错误的是(  )

    A: 心室的壁比心房的壁厚
    B: 肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成,利于肺泡与血液的气体交换
    C: 动脉血管和静脉血管中都有瓣膜,能防止血液倒流
    D: 小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了小肠消化和吸收的面积
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年山东省临沂市郯城县中考生物一模试卷