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部编版: 七年级上册
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  • 1. 夏腊梅是濒危珍稀植物,需采取人工措施扩大其数量或实施迁地保护。在迁地保护时需要考虑保护地与原产地的环境差异,选择适宜的保护地。研究人员为了研究夏腊梅的耐阴性,对夏腊梅幼苗进行了下表中的实验并记录生长3个月后的相关数据。

    组别

    实验处理(每组100株幼苗)

    全光照(不用遮阳网)

    用透光率60%的遮阳网遮光

    用透光率40%的遮阳网遮光

    用透光率20%的遮阳网遮光

    叶面积(cm2

    55.26

    72.98

    70.85

    64.61

    叶片中叶绿素含量(mg/g)

    0.49

    1.43

    1.16

    0.52

    此实验控制的单一变量是
    研究人员分别对4组幼苗中的成熟叶片进行如图1所示的实验,请你推测组叶片遇碘液后颜色最深,你判断的依据是

    通过人工措施可在短时间内增加夏腊梅数量,图2所示的繁殖方法是
    根据实验结果分析,此实验体现出生物与环境之间的关系是;如果对夏腊梅进行迁地保护,由你来选择保护地,你的建议是
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市大兴区2020年生物中考一模试卷
  • 2. 穿山甲体形狭长、体表被有角质鳞片,属于国家级重点保护野生动物,主要以白蚁为食,每年繁殖一次,每胎1-2仔,幼仔靠母乳生活。近年来,由于栖息地被破坏以及滥捕滥杀,穿山甲的数量急剧减少。下列叙述错误的是(   )
    A: 穿山甲属于哺乳类动物
    B: 建立自然保护区是保护穿山甲的有效措施之一
    C: 穿山甲食物单一,大量减少后不会对生态系统产生影响
    D: 野生动物可能携带多种病原体,滥食野生动物可能使人患病
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市大兴区2020年生物中考一模试卷
  • 3. 下图是某生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是(   )

    A: 图中有3条食物链
    B: 青蛙和蜘蛛之间只构成捕食关系
    C: 若要构成完整的生态系统,图中还缺少分解者和非生物部分
    D: 若该生态系统受到重金属的污染,体内积累重金属最多的是蝗虫
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省遂宁市蓬溪县2020届九年级下学期生物期中考试试卷
  • 4. 如图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动,请据图回答

    图片_x0020_100023

    在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为
    若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是,该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有能力。
    图二中的甲对应图一中的生物是,此生物与鹰的关系是
    图三中的A在生态系统中表示的组成成分是,它通过生理过程(填序号),不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中。

    有毒物质沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。图一中鹰的营养级最高,体内有毒物质积累最多。

    由于化石燃料的大量开发和使用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应增强,破坏了生态系统的稳定性、作为生物圈中的一员,你打算怎么做?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省临沂市郯城县2019-2020年八年级下学期生物期中考试试卷
  • 5. 一首《知否知否》响遍大街小巷,“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否、知否,应是绿肥红瘦。”李清照《如梦令》中的“却道海棠依旧”体现了生物哪项基本特征?(     )
    A: 生物适应环境
    B: 能进行新陈代谢
    C: 能对各种刺激产生反应
    D: 成熟的个体能够繁殖后代
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省临沂市郯城县2019-2020年八年级下学期生物期中考试试卷
  • 6. 图甲表示某生态系统中碳循环示意图,图乙表示该生态系统中各种生物间的相关系,请据图回答:

    图片_x0020_100017

    图甲中,④过程代表,碳元素从丙进入甲中的主要形式是,增强(数字)过程有利于维持大气中的碳一氧平衡。
    乙图示的各种生物中,通过吃与被吃关系形成了食物网,其中鼠与食草昆虫之间的关系是,写出图乙中含有三个营养级的食物链。在图乙中处于第三营养级的生物有
    草原上草的长势,生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动,当草原上食物充足时,鼠的数量会增加但又不会无限制地增加,这说明生态系统具有一定的能力。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省德州市庆云县2019-2020年八年级下学期生物期中考试试卷
  • 7. 下列事例体现环境对生物影响的是(  )
    A: 蚯蚓改良土壤
    B: 干旱使农作物减产
    C: 人类治理河流污染
    D: 大树底下好乘凉
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省德州市庆云县2019-2020年八年级下学期生物期中考试试卷
  • 8. 下列对“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”描述的自然现象解释不科学的是(  )
    A: 温度影响植物何时开花
    B: “山寺桃花”适应了“山寺”的环境
    C: “人间”属于生物因素
    D: “山寺“属于非生物因素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古巴彦淖尔市临河区第四中学2019-2020年八年级下学期生物期中考试试卷
  • 9. 据图1和图2判断,下列说法错误的是(  )

    图片_x0020_1025183041

    A: 若图1表示生产者、消费者、分解者之间的关系,则D代表分解者
    B: 若图2表示生物圈中的碳循环,则C代表二氧化碳
    C: 若去掉箭头①,则图1的剩余部分可表示A,B,C,D四种生物构成的食物网
    D: 若图1中A,B,C,D表示生态系统的生物部分,则它们的种类越多,该生态系统的自动调节能力越强
    难度: 困难 题型:常考题 来源:内蒙古巴彦淖尔市临河区第四中学2019-2020年八年级下学期生物期中考试试卷
  • 10. 下列能正确表示食物链的是(  )
    A: 草→鼠→蛇→鹰
    B: 阳光→草→鼠→蛇→鹰
    C: 蝗虫→青蛙→蛇→鹰
    D: 草→蝗虫→青蛙→细菌
    难度: 简单 题型:常考题 来源:黑龙江省齐齐哈尔市第二十一中学2019-2020年八年级下学期生物期中考试试卷