首页
激活码
充值中心
登录
中学生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
北师大版
苏教版
苏科版
济南版
北京版
冀教版
沪教版
鲁科版(五四制)
年级
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
生命科学 第一册
生命科学 第二册
六年级上册
六年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
七年级上册
题型
全部
单选题
双选题
判断题
填空题
连线题
实验探究题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 下列关于消化的叙述错误的是( )
A: 食物中的营养物质都是由小肠吸收的
B: 消化系统由消化道和消化腺两部分组成
C: 消化腺分泌的消化液中,除胆汁外,都含有消化酶
D: 小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄,由一层细胞构成
难度: 中等
题型:模拟题
来源:湖北省仙桃市2017年中考生物模拟试卷(6月份)
解析
收藏
试题篮
2. 如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图,请据图回答下列问题:
A代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做吸收.牛奶中的蛋白质经消后进入血液的物质是
.
a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是
.
如果在手背静脉注射抗生素治疗咽炎,则药物到达患病部位可首先在心脏的
腔中发现这种药物.
胰岛素是由胰腺中的内分泌腺分泌的,主要是进入血液后起
浓度作用.
医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是
出现了病.
难度: 中等
题型:模拟题
来源:湖北省仙桃市2017年中考生物模拟试卷(6月份)
解析
收藏
试题篮
3. 如图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中各部位(依次①、③、④、⑤用表示)被消化的程度,下列有关叙述正确的是( )
A: 在消化道①、③、④中均有消化液,消化液中均含消化酶
B: X最终被分解成葡萄糖,Y最终被分解成氨基酸
C: 淀粉消化的起点是①,脂肪消化的起点是③
D: ⑤内壁有许多皱襞和绒毛,是吸收的主要器官
难度: 中等
题型:模拟题
来源:湖北省仙桃市2017年中考生物模拟试卷(4月份)
解析
收藏
试题篮
4. 下列人类的疾病中都是由于营养缺乏而引起的一组是( )
A: 甲肝、血友病、夜盲症
B: 贫血、侏儒症、大脖子病
C: 沙眼、佝偻病、血吸虫病
D: 脚气病、坏血病、骨质疏松
难度: 中等
题型:模拟题
来源:湖北省仙桃市2017年中考生物模拟试卷(4月份)
解析
收藏
试题篮
5. 如图示运动员以淀粉为主要食物的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的代谢活动示意图.请据图分析回答:
淀粉消化的终产物a是
.
小肠吸收来的a进入血液,被运至下肢骨骼肌利用,整个过程中血液经过心脏
次.
图中的b、c生理过程是通过
实现的;组织细胞产生的c通过
作用进入血液.
组织细胞利用血液循环获得a和b,通过呼吸作用释放出能量用于
.
e进入血液的生理过程称为
作用.
难度: 中等
题型:模拟题
来源:贵州省黔东南州2017年中考生物一模试卷
解析
收藏
试题篮
6. 呼吸系统、消化系统和泌尿系统的主要器官依次是( )
A: 肺、小肠、肾
B: 肾、小肠、肺
C: 小肠、肺、肾
D: 肺、肾、小肠
难度: 中等
题型:模拟题
来源:黑龙江省大庆市2017年中考生物模拟试卷
解析
收藏
试题篮
7. 如图为人体部分生理活动示意图,其中a~d表示物质,A~E表示系统或器官,①~⑤表示生理过程,请据图回答下列问题:
人体内蛋白质起着非常重要的作用,但我们不能直接吸收它,必须消化为 c才能被吸收.蛋白质的初步消化部位是
(填名称),它最终在人体的小肠内被消化成
(填名称)后进入B被人体利用.
C系统的作用是为组织细胞提供a,并把b排出体外,则a物质是
(填名称);a进入B系统后主要由
(填某细胞)运输到组织细胞被利用.
B系统中推动血液在体内循环流动的动力器官是
.
某人体检时,检查结果显示其d中含有蛋白质,可能的原因是肾脏肾单位的
(填某结构)处发生病变.
难度: 困难
题型:模拟题
来源:湖南省永州市祁阳县2017年中考生物一模试卷
解析
收藏
试题篮
8. 根据你所了解的生物学知识,回答下列问题:
小明发现远处山坡上一辆汽车,正向自家门前开来,正好停在眼前,小明晶状体曲度变化是
.
有人通过借助助听器来帮助恢复听力,可以肯定这些人耳的结构中,没有受到损伤的部位是
.
空气和食物进入人体的共同通道是
.
动物界中有许多动物的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有胎生哺乳的特征,因此这类动物属于
.
对于一个健康人来说,肾动脉与肾静脉内流动的液体相比,肾静脉内尿素的含量
.
难度: 中等
题型:模拟题
来源:湖南省常德市澧县2017年中考生物最后一卷
解析
收藏
试题篮
9. 如图表示食物中的淀粉和脂肪两种营养物质经过消化道的各个器官时被消化的情况.请分析曲线图,回答问题.
图中A代表消化道的
,B代表消化道的
.
曲线甲表示
的消化,曲线乙表示
的消化.
曲线甲表示的营养物质最终被分解成
,被人体小肠绒毛的毛细血管吸收.
难度: 中等
题型:模拟题
来源:辽宁省沈阳市于洪区2017年中考生物一模试卷
解析
收藏
试题篮
10. 如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )
A: 滴加碘液后,①号试管变蓝色,②③不变蓝色
B: 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论
C: ①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
D: ②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
难度: 中等
题型:模拟题
来源:浙江省金华市义乌市江东中学2017年中考生物一模试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
7602
7603
7604
7605
7606
7607
>>
18512
0
/40
进入组卷