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部编版: 七年级上册
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  • 1. 某中学为了增强学生食品安全意识,举办了以“食品安全与健康”为主题的校园漫画竞赛。如图是一幅获奖作品。请回答下列问题。

    中学生正处于生理发育期,更应注意合理营养。合理营养是指而平衡的营养。
    为了做到合理营养,我们应每天按营养学家设计的“”均衡地吃那五类食物。
    购买包装食品时,除了要注意是否有QS标志外,一定要查看生产日期和期。
    向食品中添加防腐剂可以防止由引起的食品腐败,但要遵照国家标准规范使用。
    作为一名中学生,当发现商家有类似漫画中的违法行为时,在力所能及的范围内,你的做法是
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版七年级下册1.3合理膳食与食品安全 同步训练
  • 2. 某同学设计母亲节爱心午餐,依据“平衡膳食宝塔”,建议少用的食物是(  )
    A: 谷物类
    B: 蔬菜类
    C: 豆奶类
    D: 油脂类
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版七年级下册1.3合理膳食与食品安全 同步训练
  • 3. 晓红为自己设计了一份午餐食谱:米饭、爆炒牛肉、麻辣豆腐。但这份食谱营养不够全面,为了让这份食谱更为合理,你认为应加上以下哪种食物? (  )
    A: 素炒白菜
    B: 牛奶
    C: 回锅肉
    D: 小米粥
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版七年级下册1.3合理膳食与食品安全 同步训练
  • 4. 下列日常生活中提到的食品安全意识,正确的是(  )
    A: 袋装产品尽管过期但没霉变仍可食用
    B: “五角零食”营养全、可口,可多吃
    C: 维生素和微量元素是人体必需的,可长期多吃
    D: 桶装水应在保质期内饮用完
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版七年级下册1.3合理膳食与食品安全 同步训练
  • 5. 蓝蓝没吃早餐就去上学,课堂上出现头晕、乏力等现象,吃下一块糖后,情况很快好转。午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后,感慨地说:“再也不能不吃早餐了!”请分析回答下列问题。

    蓝蓝吃糖后情况好转,是因为葡萄糖能在细胞的中被氧化分解,并释放,供生命活动需要。
    蓝蓝午餐吃肉粽和牛肉羹,从合理膳食的角度看,请你给她加道菜:
    肉粽富含淀粉,人体分解淀粉的起始部位是;牛肉富含蛋白质,人体分解蛋白质的起始部位是
    如图示人体部分消化器官,糖、肉粽、牛肉羹最终在[④]完成消化,参与消化的有:肠腺分泌的肠液、分泌的胰液和[①]分泌的胆汁。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版七年级下册1.3合理膳食与食品安全 同步训练
  • 6. 小白早餐吃了一块馒头、一个煎鸡蛋。以下说法正确的是(  )
    A: 馒头消化的起始部位是胃
    B: 吸收这些营养物质的主要器官是小肠
    C: 煎鸡蛋最终被消化成氨基酸
    D: 这顿早餐中主要的供能物质是蛋白质
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版七年级下册1.3合理膳食与食品安全 同步训练
  • 7. 下列各图中,能正确表示健康成年人合理膳食中各种食物搭配比例的是(  )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版七年级下册1.3合理膳食与食品安全 同步训练
  • 8. 下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关?(  )
    A: 小肠内表面有环形皱襞
    B: 小肠长约5~6米
    C: 小肠内有多种消化酶
    D: 小肠内表面有小肠绒毛
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版七年级下册1.2消化和吸收 同步训练
  • 9. 与馒头中淀粉的消化无关的是(  )
    A: 唾液淀粉酶
    B: 牙齿的咀嚼
    C: 舌的搅拌
    D: 胆汁
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版七年级下册1.2消化和吸收 同步训练
  • 10. 小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。下列叙述正确的是(  )
    A: 小肠能分泌胆汁,参与脂肪的消化
    B: 小肠绒毛壁由多层上皮细胞构成
    C: 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
    D: 蛋白质不经过消化就能被小肠直接吸收
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2017-2018学年生物济南版七年级下册1.2消化和吸收 同步训练