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部编版: 七年级上册
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  • 1. 某实验小组在做“测定食物中的能量”的重复实验时,测了三次,你认为他们获得的数据结果应取(    )
    A: 第一次测得的数据
    B: 第二次测得的数据
    C: 第三次测得的数据
    D: 各次实验数据的平均值
    难度: 中等 题型:常考题 来源:海南省琼中县2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 2. 用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片,观察到甲、乙视野.下列叙述正确的是(     )

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    A: 图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍
    B: 图二中,由甲换到乙需要转动转换器和细准焦螺旋
    C: 图二中,甲视野的放大倍数比乙小,视野也较暗
    D: 直接用手放盖玻片时,应慢慢平放下去
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省仙桃市和平外国语学校2019届九年级上学期生物期中考试试卷
  • 3. 如图模拟淀粉的消化过程,“剪刀1”、“剪刀2”分别代表两种消化酶。其中“剪刀2”能出现在消化道的哪个部位(  )

     

    A: 口腔
    B: 胃
    C: 小肠
    D: 大肠
    难度: 简单 题型:真题 来源:江西省2018年中考生物试卷
  • 4. 图1是甲、乙两位同学设计的午餐食谱,图2是淀粉、蛋白质在人体内消化吸收过程的示意图。据图回答:

    图1中甲、乙两位同学设计的食谱,较合理的是,其中富含淀粉的食物是
    图2中过程①表示,其进行的主要场所是
    图2中淀粉、蛋白质的消化终产物a、b分别是
    难度: 中等 题型:真题 来源:江苏省南通市2018年中考生物试卷
  • 5. 下列营养成分中,不能为人体提供能量的是(  )
    A: 淀粉
    B: 蛋白质
    C: 水
    D: 脂肪
    难度: 简单 题型:真题 来源:江苏省南通市2018年中考生物试卷
  • 6. 为什么在口腔内只能消化淀粉,而不能消化蛋白质?生物小组通过体外实验对此问题进行探究。
    同学们进行实验一,探究淀粉能在口腔内被消化的原因。处理及结果如图1所示。

    ①冷却后,分别向三支试管中滴加1滴,摇匀,观察实验现象。

    ②观察A试管的实验结果,液体颜色,说明A试管中的淀粉没有被分解。

    ③比较A、B两只试管的实验结果,说明能促进淀粉的分解。比较B、C两只试管的实验结果,说明唾液中含有

    同学们探究唾液中是否含有蛋白酶,依据“蛋白酶促进固体蛋白块分解,使蛋白块体积减小”这一原理,设计实验二(如图2)。

    ①1号试管中不含有蛋白酶,在实验中起作用。

    ②2号试管加入的是溶液。

    ③预期实验结果:1号试管中蛋白块的体积(不变/变小).如果3号试管中蛋白块的体积变化情况与1号试管相同,说明

    难度: 困难 题型:常考题 来源:河北省武邑中学2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 7. 下列器官中,既是气体通道又是食物通道的器官是(  )
    A: 咽
    B: 肺
    C: 支气管
    D: 喉
    难度: 中等 题型:真题 来源:黑龙江省大庆市2018年中考生物试卷
  • 8. 食物中所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的一组是(  )
    A: 糖类、脂肪、蛋白质
    B: 糖类、脂肪、无机盐
    C: 糖类、脂肪、维生素
    D: 糖类、脂肪、纤维素
    难度: 中等 题型:真题 来源:黑龙江省大庆市2018年中考生物试卷
  • 9. 老年人易患骨质疏松症,原因是骨中缺少了(  )
    A: 蛋白质
    B: 铁
    C: 维生素C
    D: 钙
    难度: 中等 题型:真题 来源:黑龙江省大庆市2018年中考生物试卷
  • 10. 绿色食品是指(  )
    A: 绝对没有一点污染的食品
    B: 绿颜色的食品
    C: 产自良好环境、无污染、安全、优质的食品
    D: 罐装密封的食品
    难度: 中等 题型:真题 来源:黑龙江省大庆市2018年中考生物试卷