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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图表示人体部分系统之间的联系。图中a表示物质，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。请据图回答问题：

    液体

    种类

    部分成分含量（克/100毫升）

    葡萄糖

    尿素

    蛋白质

    X

    0.10

    0.03

    0.03

    Y

    0.00

    1.80

    0.00

    Z

    0.10

    0.03

    8.00

    若a为米饭中的淀粉消化后的产物，则a是，它进入细胞后在内被氧化分解，为生命活动提供。
    肺泡与循环系统之间的气体交换是通过实现的，氧气进入血液循环后与结合，最后被运输到组织细胞利用。
    医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是图中过程[A]发生异常所致。
    取某健康人肾动脉、肾小囊和肾小管中的液体进行分析，得到如表所示数据。据表分析可知，液体X取自图中所示结构。液体Y取自图中所示结构。（填序号）
    人体的排泄器官除了肾脏，还有和。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省日照市2018-2019学年七年级下学期生物段测试卷
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  • 2． 如图为人体血液循环模式图，请据图回答：

    如果在[8]下肢臀部肌肉的毛细血管周围注射青霉素后，会最先在心脏的[]发现青霉素。
    [3]、[4]、[7]、[8]都有便于血液与组织之间进行物质交换的结构特点是 (请答出2条)，血液流经[4]后变成血。
    在人体中的毛细血管两端有同为动脉，同为静脉，分别为动脉、静脉三种情况，它们分别位于人体的______部位。
    葡萄糖等营养物质进入血液的过程称为，血液流经肾脏后等含量大为减少。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：山东省日照市2018-2019学年七年级下学期生物段测试卷
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  • 3． 合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式，下图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图，图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图，有关说法错误的是(      )

     
    A: 青少年正处于身体生长发育关键期，每天需多吃些图甲中c、d层食物
    B: 图甲中c层物质在图乙h部位开始消化
    C: 图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示
    D: 图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，因此是消化食物的主要场所。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省济宁市嘉祥县、金乡县2018-2019学年七年级下学期生物3月月考试卷
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  • 4． 现在，有些同学常不吃早餐就去上学。上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意大集中等现象。也有些同学偏食、挑食，不爱吃蔬菜和水果等，这样既会影响学习效果会影响健康。请你利用所学的知识，根据下表的5种食物，（各100克，除去水以外）主要成分，帮助同学们拟定一个较为科学的膳食计划，回答问题：

    （（1）（2）（3）（4）题中的食物只填表中的字母）

    食物

    糖类（克）

    脂肪（克）

    蛋白质（克）

    维生素A（毫克）

    维生素C（毫克）

    维生素D（毫克）

    A

    0.4

    90

    6

    4

    7

    40

    B

    48

    7

    38

    40

    12

    0

    C

    9

    10

    65

    7

    10

    14

    D

    78

    1

    8

    0

    0

    0

    E

    18

    2

    5

    3

    220

    0
    为保证上体育课时同学们有充足的能量加体育运动，早餐应多吃食物。
    有的同学晚上看不清东西，建议他多吃食物。
    有的同学感觉全身乏力，医生诊断为贫血，医生建议他多吃含（填无机盐）多和表格中的食物。
    李明同学牙龈经常出血，他平时应多吃食物。
    一些同学长期以食物B作为主食，这些同学患的几率较大。
    民以食为天，食以安为先，健康生活是人们的愿望，人们对食品的基本要求是，并且符合应有的营养要求。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省济宁市嘉祥县、金乡县2018-2019学年七年级下学期生物3月月考试卷
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  • 5． 下面是实验学校七年级“欢乐学习”小组同学在学习了“人的生活需要营养”有关认识后，在一次小组讨论会上，对自己的一些生理活动进行的梳理和归纳。请你认真阅读后结合图甲（消化系统模式图）和图乙（与小肠相通的消化腺）回答下列问题：

    欢欢说，早晨我吃了馒头、菠菜、还吃了个鸡蛋，鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中[]开始进行化学性消化的，蛋白质主要是从甲图中的[]进行化性消化，能消化蛋白质的消化液有种。
    乐乐说，早晨我吃了油条、油菜、海带丝、喝了豆浆，油条中含有的淀粉是从图甲的[]开始进行化学性消化的；油条中含有的脂肪，需要通过图乙结构中[]分泌的乳化后才能进行化学性消化。
    学学说，不管你吃的馒头、鸡蛋，还是油条，最终经消化为小分子后，都要到图甲结构中的[]才能被吸收，因为该结构是吸收养料的主要场所，请写出该结构与吸功能相适应的特点（写出一条）。
    习习说，图乙中，结构[2]是消化食物的主要场所，其原因是有[3]分泌的消化液流这里，有[5]分泌的流入这里，还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省济宁市嘉祥县、金乡县2018-2019学年七年级下学期生物3月月考试卷
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  • 6． 关于食物中的能量，下面说法正确的是(      )
    A: 测定食物中的能量可用燃烧的方法
    B: 食物中的营养物质都含有能量
    C: 越名贵的食物，含有的能量越多
    D: 不含能量的营养物质，就不是身体必需的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省济宁市嘉祥县、金乡县2018-2019学年七年级下学期生物3月月考试卷
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  • 7． 下列做法中，不符合食品安全的是(      )
    A: 生吃蔬菜和水果要洗净
    B: 购买食品要注意是否有安全图标
    C: 变质食物煮沸也可食用
    D: 肉食食品要保证充足的加工时间
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省济宁市嘉祥县、金乡县2018-2019学年七年级下学期生物3月月考试卷
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  • 8． 下面是某学校生物研究性学习小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计的实验方案和获得的实验结果，其中4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。

    试管编号

    物质

    温度

    时间

    搅拌情况

    碘液

    现象

    A

    馒头碎屑+清水

    37℃

    3分钟

    搅拌

    加

    ①

    B

    馒头碎屑+唾液

    37℃

    1分钟

    搅拌

    加

    变蓝

    C

    馒头碎屑+唾液

    37℃

    3分钟

    不搅拌

    加

    部分变蓝

    D

    馒头碎屑+唾液

    37℃

    3分钟

    搅拌

    加

    不变蓝
    A试管将会出现的现象是。
    C和D试管是一组对照实验，模拟探究的是
    根据B和D试管实验结果的对照，你认为吃饭时应该（填“狼吞虎咽”或“细嚼慢咽”）。
    A和D试管作为一组对照实验，变量是。
    C试管中食物部分变蓝的原因是。
    本实验共设计有组对照实验。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省菏泽市东明县2018-2019学年七年级下学期生物第一次月考试卷
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  • 9． 如图示消化系统的组成，据图回答：

    图中③代表的器官名称是。
    能分泌胰液的器官是[]。
    人们咀嚼馒头时会感到有甜味，是因为[]分泌的在口腔内将淀粉分解为麦芽糖的缘故。
    []分泌的胆汁（储存于但内）虽不含消化酶，但能促进对物质进行消化，故肝炎病人不宜吃油腻食物。
    消化食物和吸收营养物质的主要器官是[]。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：山东省菏泽市东明县2018-2019学年七年级下学期生物第一次月考试卷
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  • 10． 长期偏食，且只吃精米、精面的人容易患脚气病，因为精米、精面中缺少（  ）
    A: 维生素A
    B: 维生素B1
    C: 维生素C
    D: 维生素D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省菏泽市东明县2018-2019学年七年级下学期生物第一次月考试卷
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