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部编版: 七年级上册
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  • 1. 读图理解

    人体的各个系统协调配合,使各种生命活动正常进行。下图为人体消化、呼吸、循环、泌尿系统的部分结构和生理过程示意图,其中数字序号①-⑦代表结构名称,字母a-h代表生理过程。请据图回答下列问题:(括号内填写标号,横线上填写文字)

    食物中的淀粉消化后形成的葡萄糖,在[⑤]被吸收进入血液,葡萄糖随血液循环最先到达心脏的[]
    当肋间肌和膈肌(填“收缩”或“舒张”)时,胸廓扩大,肺扩张,外界气体通过[b]过程进入肺泡。
    血液流经肾脏时,经过[g]和[h]两个生理过程,最终形成尿液。
    动物体中,与物质吸收、交换、进出等有关的结构,往往具有“数量多”的特点。例如人的小肠内表面有许多的皱襞和大量的,增大了营养物质的吸收面积,请你再举一例:。(要求写出结构及其功能)
    难度: 困难 题型:真题 来源:广东省佛山市南海区2021年中考生物试卷
  • 2. 误吞了一粒西瓜子后,这粒西瓜子不会经过的消化器官是(  )
    A: 咽
    B: 胃
    C: 肝脏
    D: 小肠
    难度: 简单 题型:真题 来源:广东省佛山市南海区2021年中考生物试卷
  • 3. 下列食物中,富含维生素C的一组是(  )
    A: 橙子、柑橘
    B: 牛肉、羊肉
    C: 馒头、大饼
    D: 牛奶、鸡蛋
    难度: 简单 题型:真题 来源:甘肃省平凉市2021年中考生物试题
  • 4. 为了锻炼身体,小李同学每天坚持跳绳运动。请据此分析回答问题。
    跳绳时,小李同学的呼吸频率明显加快。当他吸气时,膈肌处于状态;与吸入气体相比,他呼出的气体中含量明显减少的是
    当小李同学做出伸肘动作时,肱二头肌处于 状态。
    食物中的营养物质可为运动提供能量,在消化道中,蛋白质在 作用下,最终分解成才能被人体吸收。
    难度: 中等 题型:真题 来源:甘肃省平凉市2021年中考生物试题
  • 5. 随着生活水平提高,很多中老年人愿意搭配食用多种谷物,保证健康饮食。
    研究者用红豆、薏米等多种谷物配制成杂粮粉,并对比每100g杂粮粉和小麦粉玉米面中的主要营养成分及含量,得到下表。比较表中数据,杂粮粉具有蛋白质、钙和含量高,低脂肪和低糖的特点,符合中老年人的健康需求。

    蛋白质(g)

    糖类(g)

    脂肪(g)

    钙(mg)

    膳食纤维(g)

    小麦粉

    9.9

    74.6

    1.8

    38

    0.6

    玉米面

    12.4

    66.7

    4.6

    120

    1.5

    杂粮粉

    27.9

    54.7

    1.4

    386

    6.2

    人体摄入杂粮粉后,其中的蛋白质在图中(填序号)内开始消化,随后进入小肠,小肠内含有多种,是人体主要的消化场所。蛋白质最终在小肠内被分解为
    钙不需要经过消化,可直接被吸收进入。经检测,杂粮粉中的蛋白质和钙的吸收率均高于小麦粉和玉米面。

    有人提出“中老年人可以完全用杂粮粉替代米面作为主食”,你认为这一提法是否合理,并阐述理由:
    难度: 中等 题型:真题 来源:北京市2021年中考生物试题
  • 6. 人体生命活动的能量供给为保障初二年级同学在紧张备考中的身体健康,某校安排大课间统一跑步锻炼,并建议家长给孩子吃好早餐。请结合下图及相关知识回答问题:

    小丽妈妈给她准备的早餐有面包、鸡蛋、牛奶、新鲜果蔬等。面包中所含的是人体主要的能源物质,其在小肠中被彻底消化为葡萄糖,后者被小肠绒毛吸收进入血液。人的小肠适于吸收营养物质的特点是(答出一点即可)。葡萄糖随血液经②进入右心房,然后经肺循环和体循环到达脑、肌肉等组织细胞处。
    小丽跑步吸气时,外界气体进入肺,肺泡内的氧气进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,血液由血变成血。肺泡适于气体交换的特点(答出一点即可)。氧随血液经肺静脉进入心脏的③,再由④进入①,然后随血液循环到达脑、肌肉等组织细胞处。
    进入脑、肌肉等组织细胞的葡萄糖,在氧的参与下,主要在细胞的中被分解释放能量,因此小丽在学习时思维敏捷,跑步时充满活力。人体生命活动所需能量来自我们所摄取的食物,丰富多样的食物是生物圈对人类的馈赠。
    难度: 中等 题型:真题 来源:山西省阳泉市2021年中考生物试卷
  • 7. 下列病症与病因对应关系的叙述中,正确的是(  )

    ①侏儒症——幼年时生长激素分泌过少

    ②佝偻病——缺少含铁的无机盐

    ③坏血病——缺少维生素C

    ④干眼症——缺少维生素B1

    A: ①④
    B: ③④
    C: ②③
    D: ①③
    难度: 中等 题型:真题 来源:内蒙古通辽市2021年中考生物试卷
  • 8. 如图为某同学构建的一个生物学模型。下列有关说法错误的是(  )

    A: 若B表示心脏,则A为静脉,C为动脉
    B: 若B表示神经中枢,则A为传入神经,C为传出神经
    C: 若B表示肾小球,则A为动脉,C为静脉
    D: 若B表示胃,则A为食道,C为十二指肠
    难度: 中等 题型:真题 来源:内蒙古通辽市2021年中考生物试卷
  • 9. 如图一曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,图二曲线表示某人肾单位内葡萄糖、无机盐和尿素的含量变化情况,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示组成肾单位的有关结构。下列相关叙述正确的是(  )

    A: 图一D内有多种消化液,有许多皱襞和绒毛,这些特点都有利于营养物质的吸收
    B: 图一中乙为脂肪消化程度的曲线,丙为蛋白质消化程度的曲线
    C: 图二中a、b、c曲线代表的物质分别是尿素、无机盐、葡萄糖
    D: 图二中Ⅰ、Ⅱ的内壁起过滤作用,正常情况下Ⅱ中液体含有血细胞和大分子蛋白质
    难度: 中等 题型:真题 来源:内蒙古通辽市2021年中考生物试卷
  • 10. 为了上学不迟到,中学生王明吃完早餐(馒头、煎鸡蛋、牛奶等),就早早去了学校。图一中①〜⑨和Ⅰ、Ⅱ表示生理过程,ABCD代表系统或器官,a是可被人体直接吸收利用的小分子物质;图二是人脑的结构示意图。请据图分析回答下列问题:

     

    上课学习过程中需要能量。馒头的主要成分是淀粉,通过图一中①过程后分解成[a],参与消化淀粉的消化腺有。正常情况下,王明血液中a含量能保持相对稳定,起调节作用的激素是
    上课学习过程中需要氧气。图一中④过程是通过收缩引起胸腔容积来实现的。此过程中,对空气起温暖作用的结构是呼吸道壁内的。氧气和图一中的a进入A系统随血液循环到达脑部组织细胞中完成呼吸作用,分解成二氧化碳和水,并释放能量。其中生成的二氧化碳最终通过肺部排出体外所经过的途径是:脑部毛细血管→脑部静脉→……呼吸道→外界,请你用文字和箭头把省略部分补充完整:。在整个途径中,有利于二氧化碳透过的结构及其特点有
    上课时,王明由看黑板转向看书,都能看清,在此过程中他的晶状体曲度变化是
    上体育课跑步时,王明的呼吸频率和深度会加大,这是位于图二(填标号)内的呼吸中枢调节的结果。他不慎摔倒,导致腿部流血并感到疼痛,则痛觉产生的部位在图二中的(填标号)。一段时间后,血流停止,这主要是血液中作用的结果。
    难度: 困难 题型:真题 来源:内蒙古通辽市2021年中考生物试卷