首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 在绿色植物各项生理作用的叙述中，错误的是（　　）
    A: 植物吸收的水分主要用于蒸腾作用
    B: 呼吸作用是所有动植物的共同特征
    C: 光合作用在碳﹣﹣氧平衡中起重要作用
    D: 呼吸作用释放的能量全部用于生命活动
    难度： 中等 题型:真题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 有关光合作用的叙述中，正确的是（ ）
    A: 光合作用的原料是二氧化碳、水和无机盐
    B: 光合作用制造的有机物主要是蛋白质
    C: 几乎所用生物的能量来源于光合作用
    D: 有些植物在黑暗的条件下也能进行光合作用
    难度： 中等 题型:真题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 3．

    如图表示光照强度和温度与光合作用强度的关系，以下描述中错误的是（　　）
    A: 从图中可知，影响光合作用强度的因素有温度和光照强度
    B: 从图中可知，光照强度在0﹣a内，光合作用强度主要受光照强度大小的影响
    C: 光照强度在a﹣b内，植物光合作用强度只受温度高低的影响
    D: 从图中可知，光照强度在b以后，光合作用强度主要受温度的影响
    难度： 中等 题型:真题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 下列有关植物的光合作用和呼吸作用的相关叙述，错误的是（　　）
    A: 光合作用的实质是制造有机物，储存能量
    B: 植物的每个细胞都能进行光合作用
    C: 呼吸作用是生物的共同特征
    D: 干燥、低温有利于贮存粮食
    难度： 中等 题型:真题 来源：重庆市北碚区2019-2020学年八年级下学期生物期末考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 福集镇龙脑桥葡萄种植基地利用温室栽培葡萄，以下措施不能提高葡萄产量的是（　　）
    A: 种植葡萄时，要用树枝竹竿等搭架供其生长，充分接受阳光
    B: 尽量保持温室内昼夜温度的相对稳定，避免忽冷忽热
    C: 适时浇水、除草、松土、施肥
    D: 向温室内定期通入二氧化碳
    难度： 中等 题型:真题 来源：湖北省襄阳市南漳县九集镇龙门中学2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷a
    解析 收藏 试题篮
  • 6．

    绿色植物通过光合作用制造有机物，一方面用来满足自身生命活动的需要，另一方面也养育生物圈中的其他生物．光合作用的过程，可以用下列式子表示：二氧化碳+水 有机物（储存着能量）+氧气

    所有细胞通过呼吸作用，将有机物中储存的能量释放出来，用于各项生命活动．呼吸作用的过程，可以用下列式子表示：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+ ．
    难度： 中等 题型:真题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 根据下面的曲线图，判断正确的一项是（　　）
    A: 如图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线，引起CD段快速下降的激素是胰岛素
    B: 图中如果曲线代表二氧化碳的变化，则血管B表示组织细胞间的毛细血管
    C: 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，AB段表示肺完成一次呼气过程
    D: 如图是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度，Z曲线表示蛋白质的消化过程
    难度： 中等 题型:真题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 8．

    如图中的两条曲线，分别表示某株植物昼夜24小时内光合作用、呼吸作用活动强度随时间变化的情况，请据图回答问题．
    表示光合作用的曲线为 （甲或乙），其活动强度最强的时间为 时．

    引起甲所表示的生理活动强度变化的主要非生物因素是 ．

    从图中可以看出，乙所表示的生理活动强度白天比夜间 ．

    在此一昼夜内，有机物积累最多和最少的点分别是图中的 、 （用字母表示）．
    难度： 困难 题型:真题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用，原因是缺少外界条件（ ）
    A: 空气
    B: 二氧化碳
    C: 水分
    D: 光
    难度： 简单 题型:真题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 下列关于光合作用的叙述，正确的是（ ）
    A: 没有叶绿体也能进行
    B: 不利于维持生物圈的碳一氧平衡
    C: 原料是二氧化碳和水
    D: 实质是分解有机物，释放能量
    难度： 中等 题型:真题 来源：
    解析 收藏 试题篮