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1. 秋收时节,农民伯伯把粮食堆在一起,过一段时间后,用手伸到粮食堆里,会感到暖暖的,这是因为( )
A: 种子进行光合作用,释放能量
B: 种子进行蒸腾作用,释放能量
C: 种子进行呼吸作用,释放能量
D: 种子进行呼吸作用,储存能量
难度: 中等
题型:常考题
来源:云南省昭通市2018—2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
2. 下图表示光合作用过程中,原料和产物的运输去向,据图回答:
植物进行光合作用的主要器官是
,场所是
.
图中箭头②表示由根吸收的
通过木质部的
由下往上运输进入叶片,作为光合作用的原料。
箭头③表示光合作用产生的
通过叶片表皮的气孔释放到大气中。箭头④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管
(填方向)运输到植物体各器官,绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的碳—氧平衡。
难度: 中等
题型:常考题
来源:云南省玉溪市2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
3. 阳光下,对于一株绿色植物的生理活动说法正确的是 ( )
A: 只进行光合作用
B: 同时进行光合和呼吸作用
C: 只进行呼吸作用
D: 两者都不能进行
难度: 中等
题型:常考题
来源:云南省玉溪市2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
4. 植物进行呼吸作用的时间和部位分别是:( )
A: 只在白天;有叶绿体的部位
B: 任何时间;有叶绿体的部位
C: 只在黑夜;任何活的部位
D: 任何时间;任何活的部位
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省成都市金苹果锦城第一中学2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
5. 地球上所有动物和植物生活所需的有机物最终都源于:( )
A: 吸收作用
B: 蒸腾作用
C: 光合作用
D: 呼吸作用
难度: 简单
题型:常考题
来源:四川省成都市金苹果锦城第一中学2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
6. 植物进行光合作用的场所是
,植物的
可以为绿色植物的各项生命活动提供能量。
难度: 简单
题型:常考题
来源:四川省阿坝州七一中学2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
7. 新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜.原因是( )
A: 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈
B: 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱
C: 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈
D: 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省安康市建设初中2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
8. 下列措施中,能够使光合作用加强的是( )
A: 适当增加氧气的浓度
B: 适当减少氧气的浓度
C: 适当增加二氧化碳的浓度
D: 适当减少二氧化碳的浓度
难度: 简单
题型:常考题
来源:陕西省安康市建设初中2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
9. 补全概念图
在光合作用的过程中,光能被转化为
能.
为了充分利用光照,提高农作物产量,种植农作物时可以采取的措施是
在人和植物体的呼吸过程中都要吸入
,分解有机物并释放能量。
难度: 困难
题型:常考题
来源:陕西省安康市建设初中2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
10. 图是植物光合作用过程示意图。请据图回答:
光合作用的原料是图中(③)
和(④)二氧化碳。
光合作用的产物是图中(①)
和(②)
。
绿色植物进行光合作用的主要器官是
。
光合作用的实质是:把
和
转变成有机物,把光能转变成储存在有机物里的
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省安康市建设初中2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
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