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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下列关于“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关叙述，不正确的是（    ）
    A: 把天竺葵放在黑暗处一昼夜，将叶片内的淀粉运走耗尽
    B: 叶片的遮光部分与见光部分形成对照
    C: 将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素
    D: 叶片脱色后，滴加碘液，遮光部分变蓝
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省济宁市嘉祥县七年级上学期期中生物试卷
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  • 2． 某学习小组选取一盆天竺葵的一个叶片进行实验，如图显示了主要的实验步骤，具体回答问题
    将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是．

    图中步骤③的目的是．该操作有误，请改正：．

    叶片经脱色、漂洗后，滴加碘液，部分（填字母）变成蓝紫色，说明这部分产生了淀粉．

    在农业生产中，既要充分利用单位面积上的光照，又要避免叶片互相遮挡，影响了光合作用，因此栽培作物时应该．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省恩施州咸丰县七年级上学期期中生物试卷
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  • 3． 把蒜瓣种下，若在一直露天环境下则长成绿色的蒜苗，若长期在黑暗中则长成蒜黄，由此可推测，与叶绿素的形成有关的是（  ）
    A: 光
    B: 温度
    C: 土壤
    D: 空气
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖北省恩施州咸丰县七年级上学期期中生物试卷
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  • 4． 植物细胞都有叶绿体．（判断对错）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年甘肃省酒泉市七年级上学期期中生物试卷
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  • 5． 一片完全叶包括叶脉、叶片和叶柄三部分．（判断对错）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年重庆市江津区四校联考七年级上学期期中生物试卷
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  • 6． 如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图，请据图回答下列问题：
    图中的①③属于组织．

    植物蒸腾失水的门户和气体交换的窗口是[]．它由2个细胞构成，其中大多陆生植物叶片这样的“窗口”数量是上表皮下表皮（填“多于”或“少于”）．

    光合作用合成的有机物通过图中的结构[]运输到植物体的各个部位．

    叶片中制造淀粉较多的结构是[]．

    根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年四川省广安市岳池县七年级上学期期中生物试卷
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  • 7． 在“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验中，选取一片叶片，用黑色纸片将其上、下两面遮盖起来，移到光下照射，目的是与未遮盖的叶片形成对照，这个实验中的变量是（  ）
    A: 水
    B: 空气
    C: 光
    D: 温度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年四川省广安市岳池县七年级上学期期中生物试卷
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  • 8． 分别在晴朗的一天的三个时段：早上，中午，傍晚，采取同种植物的叶片，用酒精漂洗后，滴加碘液变蓝程度最大的是（  ）
    A: 早上的叶片
    B: 中午的叶片
    C: 傍晚的叶片
    D: 一样蓝
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年四川省广安市岳池县七年级上学期期中生物试卷
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  • 9． 如图，将银边天竺葵（边缘细胞不含叶绿体，呈白色）放在黑暗处一昼夜，用黑纸片把叶片的一部分（如图C处）从上下两面遮盖起来，放在阳光下照射数小时后，将此叶片经脱水处理后滴上碘液，结果A、C两处不变色，其余部分变蓝（如图B处）．请分析回答．
    将银边天竺葵放置在黑暗处一昼夜，可以通过植物体的作用，消耗掉叶内有机物．

    本实验有组对照试验，其中和是一组对照试验，其变量是．

    滴加碘液后只要B处变蓝，说明光合作用产生了．

    天竺葵进行光合作用所需的二氧化碳从外界进入叶片的“窗口”是．

    写出光合作用的表达式．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省菏泽市东明县七年级上学期期中生物试卷
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  • 10． 选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验．请分析回答下列问题：
    将此装置须经暗处理一昼夜，目的是，然后移至光下数小时，再将这四片叶子取下，用的方法使叶绿素溶解到酒精中．

    清洗后，分别向这四片叶子滴加碘液，下列选项中变成蓝色的是      

    本实验中有3组对照实验：乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是；甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省德州市宁津三中七年级上学期期中生物试卷
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