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部编版： 七年级上册
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  • 1． 产量居于世界前三位的粮食作物是、、。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物北师大版七年级上册第三单元第七章 绿色植物与生物圈 章节检测
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  • 2． 植物通过，将能转化为能，贮存在植物体的有机物中。这些有机物不仅为提供能量，还为提供能量。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物北师大版七年级上册第三单元第七章 绿色植物与生物圈 章节检测
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  • 3． 下面是 “绿叶在光下制造淀粉”实验的示意图，具体步骤如下：

    Ⅰ.把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

    Ⅱ.用黑纸把一片叶的一部分从正面和背面遮盖住，然后移到阳光下， 照射3～4小时。

    Ⅲ.剪下遮光的叶片，去掉黑纸。

    Ⅳ.将叶片放在盛有酒精的小烧杯中， 再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由 色变成 色。

    Ⅴ.取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿里，向叶片上滴加碘液。这是为了检验植物光合作用制造的有机物主要是 。

    Ⅵ.片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到没有遮光的部分变成 色。由此可以得出结论：光合作用不可缺少的条件是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物人教版七年级上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气 同步练习
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  • 4． 如图是一段枝条，长有两个大小相同的果实A和B，已经对枝条的两个部位的树皮进行了环剥，那么这两个果实是否都能够继续长大，为什么？（提示：树皮的内侧部是韧皮部）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2018-2019学年生物人教版七年级上册3.4绿色植物是生物圈中有机物的制造者 同步练习
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  • 5． 下列是“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤，请据图回答相关问题.

    结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序.
    步骤②的目的是.
    在步骤⑦中遮盖黑纸片是为了不让被遮盖部分见.
    请说明出现图①现象的原因.
    步骤⑥中，酒精的作用是，脱色后叶片呈色.
    该实验除了证明绿色植物制造的有机物是淀粉外，你还能得出的结论是.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省德州市武城县第二中学2018-2019学年八年级上学期生物开学试卷
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  • 6． “绿叶在光下制造有机物”的实验过程中，下列实验步骤与对应的目的不相符的是（    ）
    A: 把天竺葵放到黑暗处一昼夜----让淀粉运走耗尽
    B: 用黑纸片遮盖叶片的一部分----抑制叶绿素的形成
    C: 把叶片放入酒精中隔水加热----脱去叶片中的叶绿素
    D: 向清水漂洗后的叶片滴加碘液----检验有无淀粉生成
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省乐山市2019届高中阶段教育学校招生综合检测生物试卷
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  • 7． 下图表示果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实。现对枝条两个部位的树皮进行环剥。枝条上两个果实A，B的长势会是（ ）

     
    A: A长B不长
    B: B长A不长
    C: AB一样长
    D: AB均不长
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：广东省阳江市江城区2018届九年级初中毕业生学业模拟考试生物试卷
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  • 8． 关于绿叶在光下制造淀粉的实验叙述不正确的是(     )
    A: 把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉
    B: 将同一叶片一部分遮盖起来目的是为了设置对照实验
    C: 用酒精煮叶片的目的是为了脱去叶片中的叶绿素
    D: 实验结果叶片见光部分加碘液不变蓝，遮光部分加碘液变蓝
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省兴化市2018届网上阅卷适应性训练（二）生物试卷
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  • 9． 潍坊的粉皮和粉条全国闻名。制作粉皮和粉条的原料主要取自于甘薯（俗称“地瓜”）的块根，其含有大量的淀粉，这些淀粉是（   ）
    A: 甘薯根自己光合作用产生的
    B: 甘薯根从土壤中直接吸收的
    C: 甘薯叶制造再由茎运输而来的
    D: 甘薯根呼吸作用的产物
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：广东省湛江市第十二中学2018届生物中考模拟试卷
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  • 10． 下图是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验过程图，请据图回答问题：

    过程②的目的是形成。
    过程③的目的是将叶片中的溶解在酒精中，使叶片变成色。
    过程④的目的是检验光合作用合成的有机物是不是。
    叶片见光部分变成蓝色，说明光合作用不可缺少的条件是。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：黑龙江省绥化市2018届生物中考四模试卷
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