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1. 以下是四个生物小组设置的实验装置图,其中能用于探究植物蒸腾作用的装置是( )
A:
B:
C:
D:
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西柳州市2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
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试题篮
2. 叶片与外界环境之间进行气体交换以及水分散失的“门户”是( )
A: 表皮
B: 保卫细胞
C: 叶脉
D: 气孔
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西岑溪市2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
3. 绿色植物能参与生物圈的水循环,以下结构与这一过程
无关
的是 ( )
A: 根毛
B: 筛管
C: 导管
D: 气孔
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西岑溪市2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
4. 下列与光合作用或呼吸作用原理无直接关系的是( )
A: 移栽植物时遮阴
B: 增大温室栽培作物昼夜温差
C: 合理密植农作物
D: 在低温低氧环境中储藏果蔬
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省中山市2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
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试题篮
5. 如图是叶片横切面模式图,请据图回答问题:
结构①是
,起支持和
作用。
结构③的细胞适合进行光合作用的特点是具有
。
进行光合作用所需的二氧化碳由[
]
进入叶肉细胞,它的开闭由
控制。
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省肇庆第四中学等六校联考2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
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试题篮
6. 要在阴天移栽树木并去掉一部分枝叶,是为了降低植物的( )
A: 光合作用
B: 呼吸作用
C: 吸收作用
D: 蒸腾作用
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省肇庆第四中学等六校联考2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
7. 下列关于绿色植物蒸腾作用的叙述,不正确的是( )
A: 蒸腾作用主要是通过叶片进行的
B: 蒸腾作用的强弱与叶片上气孔的开合密切相关
C: 蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水
D: 蒸腾作用拉动了有机物在植物体内的运输
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省马鞍山市2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
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试题篮
8. 马鞍山市和县有“全国无公害蔬菜生产示范基地”的美誉,蔬菜种植面积已达50多万亩,产值10亿多元,是名副其实的“长江中下游地区最大的菜园子”。图甲为和县大棚蔬菜种植,大棚蔬菜种植让我们一年四季都可以食用到各种蔬菜。图乙中的A、B、C分别表示植物进行的三种生命活动。请据图回答:
农业生产上育苗常带土移栽,保护幼根及根毛,以保障根对
的吸收。
温室大棚的建立,主要是为蔬菜的正常生长提供适宜的
,夜晚适当降低大棚温度能提高蔬菜的产量,原因是
。
农作物要合理密植,种植过密会使植株叶片互相遮光,降低了图乙中
(填字母)的效率。除了合理密植和夜晚适当降低温度外,还有哪些方法可以提高蔬菜产量
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省马鞍山市2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
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试题篮
9. 取同一植物的四条大小相同且叶片数相同的嫩枝,A枝条不作处理,B枝条叶片的下表面涂上凡士林油,C枝条叶片的上、下表面均涂上凡士林油,D枝条切去叶片并在切口处涂上凡士林油,在有光照的正常条件下,组成如下图的实验装置。实验开始时,先将各装置的质量调整至80g,其后每隔2h记录个装置的质量变化。试验结果用下面的曲线图表示:
通过对实验设计方案的分析,我们可以根据
来比较植物的蒸腾量。此实验属于
定量实验(选填“定性实验”或“定量实验”)。
装置中在水面上滴加几滴植物油是为了
。
曲线Ⅰ代表的装置是
和
,将装置D与装置
对照,能说明植物体内的水分散失的主要器官是叶。
曲线Ⅱ代表的装置是
,曲线Ⅲ代表的装置是
。
如果实验结束时A装置的质量为75g,B装置的质量为65g,则通过分析可知,叶片上表面气孔的相对数量
叶片下表面。
难度: 困难
题型:常考题
来源:安徽省淮南市2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
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试题篮
10. 认真分析下图所示的实验装置,并回答下列问题:
甲装置可用来验证光合作用需要
若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的水槽中应装有
。
乙装置可用来验证
,此装置必须放在
的条件下。
丙装置可以用来验证
实验前该装置中的试管内盛有澄清的石灰水,实验中的现象是
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省淮北市相山区2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷
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