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1. 如图是探究种子萌发条件的一个实验,其中1~6号种子都是完整的,胚也具有很强的生命力,请你观察并回答下列问题:
图中1号种子不能够萌发的原因是
图中3号种子不能够萌发的原因是
图中5号种子不能够萌发的原因是
本实验说明种子萌发除胚活而完整外,还要满足
等外界条件。
如果2号种子也没有萌发,你推测可能的原因为
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学2016-2017学年七年级下学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
2. 下列与开花植物的有性生殖有关的结构是( )
A: 花萼
B: 花蕊
C: 花冠
D: 花托
难度: 中等
题型:常考题
来源: 植物的有性生殖
解析
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试题篮
3. 植物主要靠
吸水,根吸水的部位主要是根尖的
区.
区生有大量的根毛.
难度: 中等
题型:常考题
来源:水分进入植物体内的途径
解析
收藏
试题篮
4. 吸收水分和无机盐的器官是
.各种根尖的结构基本相同,从尖端向上依次是
、
、
、
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:水分进入植物体内的途径
解析
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试题篮
5. 2014年1月10日简阳市第六届冬草莓采摘游活动拉开了帷幕.游客们不仅体验了“入莓园采摘、享丰收喜悦”的乐趣,还品尝了牛奶味、巧克力味等莓中奇品.简阳的冬草莓获得了“绿色食品生产证书”,并成功注册了“草池牌”冬草莓商标.请你运用相关生物学知识回答下列问题:
“牛奶味”、“巧克力味”等不同品种的草莓,其口味的不同是由
决定的.
草莓秧苗的定植应选择在阴天或傍晚进行;定植后,如遇晴天烈日,要对它进行遮阳.以上措施是为了
, 减少水分的散失,提高草莓秧苗的成活率.
大棚栽培草莓不利于昆虫传粉,果农会通过人工授粉来提高草莓的坐果率.若将基因组成为Aa的草莓的花粉授到基因组成为aa的草莓的柱头上,则所结草莓种子胚的基因组成为
.
在农业生产技术上,技术人员利用农杆菌的环形DNA分子将外源基因导入草莓中,这种生物技术叫做
.
难度: 困难
题型:真题
来源:2014年四川省资阳市中考生物试卷
解析
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试题篮
6. 有关如图的说法正确的是( )
A:
图中的①④⑤构成了花的雌蕊
B:
图中的④将发育成雏鸟
C:
图中的曲线AB段膈肌处于收缩状态
D:
如图的生态系统中含有3条食物链
难度: 中等
题型:真题
来源:2014年四川省资阳市中考生物试卷
解析
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试题篮
7. 小明是个爱动脑筋的好孩子,他假期到姥姥家玩时,经常随姥爷下地干活,下面是他和姥爷进行农作物种植后的有关叙述,请你利用所学知识进行判断,其中错误的是( )
A: 播种前要对土壤进行耕和耙,是因为种子萌发需要充足的空气
B: 播种时要给土壤施农家肥,主要是为了给植物生长提供有机物
C: 播种后要用地膜覆盖,是为了控制温度,有利于种子提早萌发
D: 要适时给庄稼松土,是为了给植物根的呼吸作用提供充足的氧气
难度: 中等
题型:真题
来源:2014年四川省内江市中考生物试卷
解析
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试题篮
8.
如图是辣椒花和果实的结构示意图,下列有关叙述中,错误的是( )
A: 根据图1可知,辣椒花属于两性花
B: 图1中的结构[⑧]和[⑨]共同组成雄蕊
C: 图2中的[④]是由图1中的[⑥]发育来的
D: [②]的数目较多,其原因是每个[③]内有多个[①]
难度: 中等
题型:真题
来源:2014年四川省内江市中考生物试卷
解析
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试题篮
9.
几位同学利用如图装置研究水稻种子萌发的条件,其中发芽率最高的处理方式是( )
A: 不加水,0℃
B: 水保持在①处,25℃
C: 水保持在①处,0℃
D: 水保持在②处,25℃
难度: 中等
题型:真题
来源:2014年四川省绵阳市中考生物试卷
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试题篮
10. 2012年广西发生重金属镉污染事件,污染区的水稻和蔬菜色泽黄褐,茄子、辣椒形状怪异.据此同学提出“含镉的溶液是否会影响绿豆种子的发芽率”的问题,并设计了如下实验进行探究.
取两个培养皿分别编号甲、乙,向甲培养皿中倒入适量的含镉的溶液,向乙培养皿中倒入等量的清水,作为甲培养皿的
组.
向甲、乙培养皿中分别放入完整饱满的绿豆种子20粒,把它们放入相同的且适宜的环境中培养,以确保探究实验只存在
个变量.连续观察一周,每天记录豆种子的发芽情况.
实验结果和结论:甲组种子的发芽率为11%,乙组种子的发芽率为98%,说明含镉的溶液是否会
绿豆种子的发芽率.
绿豆种子发芽所需要的营养物质来源于种子的
部分.
难度: 中等
题型:真题
来源:2013年四川省资阳市中考生物试卷
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